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Actividad en portugués: pronombre oblicuo

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 1er año de secundaria, solicita la identificación del pronombreoblicuo, utilizado en referencia a los protagonistas de la película, Medianeras - Buenos Aires en la era del amor virtual, revelado por el texto.

Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad desde:

  • Palabra: Actividad en portugués: Pronombre oblicuo - 1er año de secundaria - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Pronombre oblicuo - 1er año de secundaria - Listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Pronombre oblicuo - 1er año de bachillerato - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Lee este texto que nos habla de la película. Medianeras - Buenos Aires en la era del amor virtual, 2010, dirigida por Gustavo Taretto:

Mariana, Martín y la ciudad. Los dos viven en el mismo bloque, en apartamentos uno frente al otro, pero nunca logran encontrarse. Se cruzan sin conocer la existencia del otro. Ella sube las escaleras, él baja las escaleras; ella se sube al autobús, él se baja del autobús. Frecuentan los mismos lugares, pero con algo que los separa. Se sientan en la misma fila en una sala de cine, pero la habitación está oscura. La ciudad que los une es la misma ciudad que los separa. La arquitectura aparece como el tercer protagonista, como un villano y como una metáfora del aislamiento y la falta de comunicación.

Disponible: http://www.historiadasartes.com/. Consultado en: 28/08/16.

Preguntas

Pregunta 1 - Los protagonistas de la película son recapturados a través de un pronombre oblicuo en:

a) “Los dos viven en la misma cuadra […]”

b) “[…] apartamentos uno frente al otro […]”

c) "Ella sube las escaleras, él baja las escaleras […]"

d) “[…] pero con algo que los separe”.

Pregunta 2 - Un análisis de la película se registra en el pasaje:

a) “Mariana, Martín y la ciudad”.

b) "Se cruzan sin conocer la existencia del otro".

c) "Frecuentan los mismos lugares, pero con algo que los separa".

d) “La arquitectura aparece […] como un villano y como una metáfora del aislamiento y la falta de comunicación”.

Pregunta 3 - En el segmento "Se sientan en la misma fila en un cine, pero la habitación está a oscuras ”, la conjunción resaltada establece una relación entre los períodos de:

a) oposición

b) conclusión

c) adición

d) comparación

Pregunta 4 - Explique el uso del punto y coma en el extracto “Ella sube las escaleras, él baja las escaleras; ella sube al autobús, él se baja del autobús ”.

A:

Pregunta 5 - En "[...] pero la habitación está oscuro. ”, El término resaltado funciona sintácticamente como:

() asistente adnominal

() complemento nominal

() predicativo del sujeto

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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