Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre la Historia de los Juegos Olímpicos. ¿Qué tal si averiguamos más sobre los Juegos Olímpicos, que son el nivel más alto de competición deportiva? ¡Descubre los hechos y las curiosidades que marcaron la historia de las competiciones! ¿Sabes de dónde vinieron los Juegos Olímpicos? ¡Descúbrelo leyendo el texto! Y, para profundizar aún más en esta historia, ¡responda a las diversas preguntas interpretativas propuestas!
Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad contestada.
Descargue este ejercicio de interpretación de texto de:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
El grado más alto de competición deportiva son los Juegos Olímpicos, que tienen lugar cada cuatro años.
En 2004, este gran evento se llevó a cabo en la ciudad griega de Atenas. ¿Y por qué es esto interesante? Porque Grecia es la cuna de los juegos. En la Edad Antigua, alrededor del 776 a. C., las ciudades-estado griegas se reunían para competir, siempre en el pueblo de Olimpia.
Durante los Juegos Olímpicos, la gente incluso hizo las paces, dando una tregua a las guerras. Uno de los propósitos de los juegos era honrar a Zeus, la deidad más grande del Olimpo. Las victorias en las competiciones rindieron honores y glorias a los deportistas y las ciudades. Sin embargo, con la invasión romana, los juegos cayeron en decadencia y, en 394 después de Cristo, ya no se jugaban. Por lo tanto, ¡la celebración olímpica estuvo sin celebrarse durante 1500 años!
Y fue solo en 1894, gracias a los esfuerzos del deportista francés Baron Pierre de Coubertin, que se retomó la idea de celebrar una competición deportiva internacional. Para organizar los Juegos Olímpicos, el mismo año se creó el Comité Olímpico Internacional (COI). En 1896, la primera edición de los juegos de la Era Moderna fue en Atenas.
Disponible en: .
Pregunta 1 - Identifica el tema del texto:
a) el origen de los Juegos Olímpicos.
b) los juegos de la Era Moderna.
c) la historia de los Juegos Olímpicos.
d) los propósitos de los Juegos Olímpicos.
Pregunta 2 - Según el texto, los Juegos Olímpicos surgieron en la ciudad de:
a) Atenas
b) Olimpia
c) Roma
d) París
Pregunta 3 - Según el texto, “Grecia es la cuna de los juegos”. ¿Porque?
A:
Pregunta 4 - El texto narra los hechos que marcaron la historia de los Juegos Olímpicos. Anote la hora en que ocurrieron, numerando como se indica:
() comienzo de los juegos de la Era Moderna.
() creación del Comité Olímpico Internacional (COI).
() la ciudad griega de Atenas acogió los Juegos Olímpicos.
() Las ciudades-estado griegas compitieron en el pueblo de Olimpia.
() Los Juegos Olímpicos ya no se celebran.
Pregunta 5 - En el período "Uno de los propósitos de los juegos era honrar a Zeus, la mayor deidad del Olimpo. ”, La parte subrayada:
a) retoma “Zeus”.
b) caracteriza a “Zeus”.
c) llama "Zeus".
d) define "Zeus".
Pregunta 6 - En el pasaje "Sin embargo, con la invasión romana, los juegos cayeron en decadencia […] ”, la expresión resaltada introduce:
a) una advertencia
b) un contraste
c) una compensación
d) una comparación
Pregunta 7 - Indique las palabras que podrían reemplazar "Sin embargo" en el contexto anterior:
A:
Pregunta 8 - En el extracto “¡Así, la celebración olímpica no se llevó a cabo durante 1500 años!”, El signo de exclamación expresa la sensación de:
a) disgusto
b) asombro
c) indignación
d) decepción
Por Denyse Lage Fonseca Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
Quéjate de este anuncio