Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de segundo año de primaria, con lectura e interpretación de cómics. Al final, los estudiantes deben analizar una tira y crear una historia dentro de los globos.
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad contestada.
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NOMBRE:
LEE EL TEXTO DE ABAJO:
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DE LA HISTORIA?
UNA.
2) ¿CÓMO LLAMAR A ESTE TIPO DE HISTORIA CREADA EN CÓMICS?
UNA.
3) ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES?
UNA.
4) ¿QUÉ ESTÁ BUSCANDO MONICA?
UNA.
5) ¿QUIÉN ESTÁ AYUDANDO A MONICA EN SU BÚSQUEDA?
UNA.
6) ¿QUIÉN FUE EL CONEJITO?
UNA.
7) ¿DÓNDE SE ESCONDIÓ MAGALI?
UNA.
8) ¿CUÁNTOS COMICS TIENE ESTA HISTORIA?
UNA.
9) EL SONIDO PRODUCIDO POR MAGALI SE LLAMA ONOMATOPEIA (PROCESO DE FORMACIÓN DE PALABRAS O FONEMOS QUE TIENEN QUE IMITAR EL RUIDO DE UN SONIDO). ¿QUÉ SONIDO REPRODUCE LA ONOMATOPEIA “CHUP, CHUP, CHUP”?
UNA.
10) EN EL CUADRO DOS, LA CEBOLLA HABLA DOS PALABRAS CON LAS LETRAS CAMBIADAS. HACER LA CORRECCIÓN DE ELLOS.
UNA.
11) MIRA LAS FOTOS A CONTINUACIÓN Y CREA UNA HISTORIA DIVERTIDA.
Por Rosiane Fernandes Silva - Licenciada en Letras y Pedagogía - Postgrado en Educación Especial.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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