Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de segundo y tercer año de primaria, con preguntas basadas en el texto El pequeño dragón.
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Era un mundo muy feo, realmente feo, aterrador. UN MUNDO CUBIERTO DE PANTANOS, BARRO Y PIEDRAS. EN ESTE MUNDO, TODAS LAS MONTAÑAS ERA VOLCANES, Y EN LA CIMA DE CADA VOLCAN VIVIERON TERRIBLES DRAGONES.
HABÍA DRAGONES DE TODO TIPO, TODOS LOS COLORES Y TODAS LAS FERIAS. CADA UNO PEOR QUE EL OTRO. CADA UNO FEO QUE EL OTRO. CADA UNO MÁS MALO Y ASUSTANTE QUE EL OTRO
TODOS LOS DRAGONES, CUANDO ERA PEQUEÑOS, TUVIERON QUE IR A LA ESCUELA DE DRAGONES PARA APRENDER A AULAR Y DEJAR DISPARAR Y FUMAR LAS ARMAS. EN EL COLEGIO, LOS PEQUEÑOS DRAGONES TENÍAN QUE APRENDER TODO LO QUE ERA NECESARIO PARA POPULAR LOS MIEDOS, MIEDOS Y PESADILLAS DE LOS NIÑOS.
PEDRO BANDEIRA, 2009
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO?
A:
2) ¿QUIÉN ES EL AUTOR DE LA HISTORIA?
A:
3) ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS HAY EN EL TEXTO?
A:
4) ¿CUÁL ES EL TEMA PRINCIPAL DE LA HISTORIA?
A:
5) ¿QUÉ SE ENSEÑÓ EN LA ESCUELA?
A:
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