Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto The Goose King.
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Érase una vez un viejo rey, era tan viejo que tenía que quedarse en el palacio todo el tiempo, no podía irse y empezó a aburrirse.
Solo el rey tenía una hermosa hija que estaba preocupada por su padre. Tenía miedo de que su padre se enfermara si ella estaba triste por mucho tiempo. Entonces, un día, consiguió un bonito ganso para el rey. El rey observó al ganso nadando en el lago del palacio todo el día para entretenerse, el ganso también pescó pescado del lago para el rey, por lo que el ganso entretuvo al rey durante muchos años. Pero el ganso también comenzó a envejecer, ya no podía nadar todo el día en el lago ni pescar para el rey. El rey se aburrió de nuevo, no había nadie para entretenerlo. Le gustaba tanto su ganso que no quería uno nuevo, por lo que el rey se entristecía y se sentaba junto al lago con su ganso.
Un día, un joven llegó al palacio del rey y dijo:
- Su Majestad, puedo hacer que su ganso vuelva a ser joven.
El rey se sorprendió al escuchar esto.
- ¿Cómo sería posible? - Preguntó.
- Mi rey, conozco una forma de convertir las cosas viejas en nuevas - Dijo el chico.
Cuando el rey escuchó esta declaración de él, quiso ponerlo a prueba. Le pidió a su soldado que le trajera una alfombra vieja y, en un abrir y cerrar de ojos, el joven convirtió la alfombra vieja en una nueva. El rey estaba muy feliz, le pidió al niño que volviera a criar a su ganso.
- Mi rey, ¿qué me daría Su Majestad a cambio? - preguntó el chico.
- Te daré todo lo que me pidas - dijo el rey.
Y entonces trajeron el ganso del rey. El niño dijo algunas palabras y luego lanzó el ganso al aire. ¡El ganso volvía a ser joven!
- Me gustaría cansarme de tu hermosa hija.
El rey estuvo de acuerdo y pronto la princesa se casó con el niño. Y cuando el rey se retiró, el niño se convirtió en el próximo rey.
Autor desconocido
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Por qué el anciano no pudo irse y cómo se sintió?
A:
4) ¿Qué hizo la hija para ayudar?
A:
5) ¿Qué hizo el ganso?
A:
6) ¿Qué dijo el chico? ¿Era esto cierto?
A:
7) ¿Qué le dio el rey al niño como recompensa?
A:
8) ¿Qué pasó cuando el rey se retiró?
A:
9) ¿Cómo crees que se sintió la hija con la decisión de casarse?
A:
10) Haz una ilustración de la historia:
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