Actividad portuguesa, enfocado en estudiantes de noveno grado, sobre voces verbales. ¡Voz activa, voz pasiva y voz reflexiva! Analicémoslos en el texto. Dulce vida? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actualmente, Brasil exporta toneladas de miel a otros países. Los mejores productos se cosechan de naranjos y eucaliptos, donde las colonias de abejas son ____________ en el momento en que los árboles producen más flores. De esta forma, las abejas se benefician de la abundancia de polen, que aumenta la producción de miel, y los agricultores reciben un poco de ayuda extra para polinizar las plantas de su territorio.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 260.
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Pregunta 1 - Resalta el verbo que forma este período del texto:
"Actualmente, Brasil exporta toneladas de miel a otros países".
Pregunta 2 - El verbo, resaltado arriba, está en voz activa para indicar que el sujeto es:
( ) agente.
( ) paciente.
() agente y paciente.
Pregunta 3 - Complete el espacio con el participio del verbo "tomar", para formar la voz pasiva:
“[…] Donde están las colonias de abejas ____________ […]”
Pregunta 4 - Tenga en cuenta este segmento del texto:
“De esta forma, las abejas se benefician de la abundancia de polen […]”
El "si" indica:
() la voz reflexiva del verbo “beneficiam”.
() la voz pronominal pasiva del verbo “beneficiam”.
() la indeterminación del sujeto del verbo “beneficiam”.
Pregunta 5 - Identifica el pasaje donde hay voz pasiva:
() “Los mejores productos se cosechan de naranjos y eucaliptos […]”
() “[…] En el momento en que los árboles producen más flores”.
() “[…] Los agricultores reciben un poco de ayuda extra en la polinización de las plantas […]”
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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