Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes de noveno grado, sobre pronombres relativos. Analicémoslos en el texto. Los continentes son viejos, pero los nombres no son? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Los nombres utilizados para identificar las antiguas porciones terrestres y marinas del planeta se refieren a los continentes o regiones que conocemos hoy. Por supuesto, en el pasado, el Amazonas o Siberia, por citar dos ejemplos, no tenían la forma y el tamaño que tienen hoy. Pero para facilitar la asociación con los continentes antiguos, los científicos intentaron llamarlos con los nombres de las regiones donde se encuentran hoy.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 164. Disponible: .
Pregunta 1 - En el extracto “[…] las porciones antiguas de las tierras y los mares del planeta se refieren a los continentes o regiones que conocemos actualmente”, el pronombre “que” está relacionado con:
Pregunta 2 - En el extracto anterior, el pronombre relativo "eso" podría reemplazarse por:
( ) "los cuales".
( ) "cual".
( ) "de los cuales".
Pregunta 3 - Mirar:
“Por supuesto, en el pasado, el Amazonas o Siberia, por citar dos ejemplos, no tenían la forma y el tamaño que tienen hoy.
Ahora identifique la declaración correcta:
() El primer "eso" es un pronombre relativo.
() El segundo "eso" es un pronombre relativo.
() El primero "eso" y el segundo "eso" son pronombres relativos.
Pregunta 4 - Resalta el pronombre relativo en este segmento de texto:
“[…] Los científicos intentaron nombrarlos con los nombres de las regiones donde se encuentran hoy”.
Pregunta 5 - El pronombre resaltado anteriormente indica:
( ) lugar.
() posesión.
( ) hora.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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