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Actividad en portugués: pronombres personales

Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno año de la escuela primaria, se dirige pronombres personales. Analicemos este tipo de pronombre en el texto reflexivo la carpa? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Actividad en portugués: pronombres personales - noveno grado - plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Pronombres personales - 9. ° grado - Para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: pronombres personales - noveno grado - con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

la carpa

La carpa japonesa tiene la capacidad natural de crecer de acuerdo con el tamaño de su entorno. Entonces, en un estanque pequeño, por lo general no mide más de dos o tres centímetros, pero puede alcanzar tres veces ese tamaño si se coloca en un estanque.

Asimismo, las personas tienden a crecer con su entorno. En este caso, sin embargo, no estamos hablando de características físicas, sino de desarrollo emocional, espiritual e intelectual.

Mientras que la carpa se ve obligada, por su propio bien, a aceptar los límites de su mundo, nosotros somos libres de establecer los límites de nuestros sueños.

Si somos un pez más grande que el tanque en el que fuimos criados, en lugar de adaptarnos a él, deberíamos buscar el océano, incluso si la adaptación inicial es incómoda y dolorosa.

Piense en eso. Hay un océano esperándote.

Autor desconocido. Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - Señale el segmento en el que el pronombre resaltado es personal:

() “[…] Según el tamaño de la tu ambiente."

( ) “[…] Esta por alli normalmente no más de cinco o siete centímetros […] "

() “[…] - pero puede llegar a tres veces que Talla […]"

Pregunta 2 - En el segmento señalado anteriormente, el pronombre personal es recto porque funciona como:

( ) sujeto.

( ) objeto directo.

( ) objeto indirecto.

Pregunta 3 - Resalte el término "como", que es un pronombre personal en este pasaje del texto:

“[…] Las personas tienden a crecer de acuerdo con el entorno que las rodea”.

Pregunta 4 - En la frase “[…] no estamos hablando de características físicas […]”, el sujeto es un pronombre personal que se esconde. Identificarlo:

Pregunta 5 - En la parte “[…] en lugar de adaptarse a él […]”, se reanuda el pronombre personal “él”:

() “Un pez más grande”.

( ) "el tanque".

( ) "El océano".

Por Denyse Lage Fonseca

Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

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