Actividad portuguesa, dirigido a estudiantes de la noveno año de la escuela primaria, sobre pronombres. ¿Los vamos a estudiar? Luego responde las preguntas basadas en el texto. ¿Para qué sirven los bigotes de los animales?
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Los bigotes de los animales funcionan como un órgano sensorial. Los pelajes largos ___________ capturan las características del entorno en el que se encuentran los animales. Por ejemplo: en la oscuridad, los bigotes se mueven hacia adelante, los nervios capturan información sobre la temperatura y la llevan al cerebro. Si perciben calor, es posible que haya otros animales cerca.
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Pregunta 1 - En el segmento "___________ pelo largo captura las características del entorno en el que se encuentran los animales", el espacio debe llenarse con el pronombre demostrativo:
( ) "Estas".
( ) "Esos".
( ) "Esos".
Pregunta 2 - El pronombre demostrativo identificado arriba:
() reanuda una expresión.
() muestra una expresión.
() complementa una expresión.
Pregunta 3 - En “[…] las características del entorno en el que se encuentran los animales”, “eso” es:
( ) pronombre relativo.
() conjunción integral.
() adverbio de intensidad.
Pregunta 4 - En el pasaje “[…] los bigotes se vuelven hacia el frente […]”, el “si” indica:
() la voz activa del verbo “volver”.
() la voz pasiva del verbo “volver”.
() la voz reflexiva del verbo “volver”.
Pregunta 5 - En el segmento “[…] los nervios capturan información sobre la temperatura y la llevan al cerebro”, el pronombre personal se refiere a:
Pregunta 6 - Resalta el pronombre indefinido que forma el punto siguiente:
"Si capturan el calor, puede haber otros animales cerca".
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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