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Actividad en portugués: Voz reflexiva

Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, sobre el voz reflexiva. ¿Qué indica esta voz verbal? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responda las preguntas que hacen referencia a un fragmento del libro. trampas de diferencias.

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Actividad en portugués: Voz reflexiva - 9. ° grado - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Voz reflexiva - 9. ° grado - Para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués - Voz reflexiva - 9. ° grado - Con respuestas
  • Imagen: Página 1

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PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

Fragmento de "Trampas de diferencias"

¿Somos todos iguales o somos todos diferentes? ¿Queremos ser iguales o queremos ser diferentes? Hubo un tiempo en que la respuesta ____ albergaba seguridad en uno mismo en el primer trimestre. Sin embargo, ha pasado un cuarto de siglo que la respuesta ha cambiado. A partir de la segunda mitad de la década de 1970, nos llegamos a ver envueltos en un ambiente cultural e ideológico. enteramente nuevo, en el que la conciencia de que somos diferentes de hecho y de derecho. Se llama “derecho a la diferencia”, derecho a la diferencia cultural, derecho a ser diferente.

PIERUCCI, A. F. trampas de diferencias. São Paulo: Editora 34, 1999.

Preguntas

Pregunta 1 - Identifica el pronombre que completa el espacio en el texto para indicar la voz reflexiva del verbo “abrigar”:

( ) "me".

( ) "tú".

( ) "Si".

Pregunta 2 - En el pasaje "Ha pasado un cuarto de siglo, sin embargo, que la respuesta ha cambiado", el verbo en la voz reflexiva expresa un hecho:

() cerrado en el pasado.

() inacabado en el pasado.

() esporádico en el pasado.

Pregunta 3 - En “[…] en el que la conciencia parece generalizarse […]”, el verbo reflexivo es:

() en infinitivo.

() en el gerundio.

() en el participio.

Pregunta 4 - Hay un verbo en la voz reflexiva en el segmento:

() "¿Somos todos iguales o somos todos diferentes?"

() “[…] Llegamos a vernos envueltos en un ambiente cultural […]”

() “Es el llamado“ derecho a la diferencia ”, el derecho a la diferencia cultural […]”

Pregunta 5 - Se puede concluir que un verbo está en voz reflexiva cuando:

() el sujeto es un agente.

() el sujeto es paciente.

() el sujeto es agente y paciente.

Por Denyse Lage Fonseca

Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

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