Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercer y cuarto año de primaria, con preguntas basadas en el texto O gorrión y los pavos reales.
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Un gorrión común voló una vez a un patio donde solían jugar los pavos reales. Encontró varias plumas de pavo real en el suelo. El gorrión recogió estas elegantes plumas brillantes y las ató. Luego los ató todos a su cola y caminó pomposamente hacia los pavos reales. ¡Se sintió majestuoso y hermoso!
Sin embargo, cuando los pavos reales lo vieron, se acercaron a él, le picotearon el cuerpo y le arrancaron las plumas prestadas. Sin las brillantes plumas de pavo real, el gorrión volvió a su estado habitual.
A partir de este día, el gorrión se dio cuenta de que cada especie tiene su propia belleza.
Autor desconocido
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quién es el personaje principal de la historia?
A:
4) ¿A dónde fue el gorrión?
A:
5) ¿Qué hizo el gorrión con las plumas que encontró?
A:
6) ¿Qué pasó cuando los pavos reales vieron la cola del gorrión?
A:
7) ¿Qué notó el gorrión cuando volvió a la normalidad?
A:
8) Ahora es tu turno, crea una secuela de esta historia: (con al menos 5 líneas)
A:
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