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Interpretación del texto: El camello

Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercer y cuarto curso de primaria, con preguntas basadas en el texto O camelo.

Puede descargar esta actividad de comprensión de texto en una plantilla de Word editable lista para imprimir en PDF y también la actividad de respuesta.

Descargue este ejercicio de interpretación de texto de:

  • Palabra: Interpretación del texto: El camello - 3er año y 4to año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación del texto: El camello - 3er año y 4to año - Para imprimir
  • Modelo: Interpretación del texto: El camello - 3er año y 4to año - Con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

EL CAMELLO

Una vez, los animales se reunieron para decidir quién era el animal más útil para el hombre. Los caballos relincharon que ayudaron todo el día en la finca. Las vacas mugiron que compartían su leche todos los días con el hombre. Los gatos maullaron que atraparon las ratas que roían todo el grano del hombre.

Cada especie de animal pensó que era la que más ayudaba al hombre.

Luego, el camello se levantó lentamente.

- ¡Oh tu! - ladró el perro. - ¡No tienes ningún uso! ¿Qué trabajo podrías hacer en una granja algún día? ¿Podrías arar un campo?

Todos los demás animales se rieron de acuerdo. Entonces, el búho sabio gritó pidiendo silencio y dijo:

- ¡Estás equivocado! ¡Hermano camello hace mucho más de lo que cualquiera de nosotros haría! ¡Puede caminar millas sobre la arena caliente del desierto que nos quemaría en una hora! ¡Puede pasar días sin agua! ¡Se las arregla para enfrentar valientemente fuertes tormentas de arena que nos cegarían en minutos! ¡No es de extrañar que el hombre llame al camello "el barco del desierto"!

¡Y el camello se inclinó y se sentó, mientras los animales lo saludaban!

Autor desconocido

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?

A:

2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?

A:

3) ¿Cuál es el tema de la historia?

A:

4) ¿Qué reclamó el caballo?

A:

5) ¿Qué dijo la vaca?

A:

6) ¿Qué dijo el gato?

A:

7) ¿Qué le dijo el perro al camello?

A:

8) ¿Qué dijo la lechuza sobre el camello?

A:

9) ¿Quién fue votado más útil? Justifica tu respuesta.

A:

10) Ahora es tu turno, crea una continuación para la historia (con al menos 5 líneas):

A:

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