Interpretación del texto: Los cuervos y el halcón

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Os cuervos y el halcón”.

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NOMBRE:

los cuervos y el halcón

Érase una vez un grupo de cuervos que vivían juntos. Tenían un rey que era justo y amable, pero cuando su rey murió, los cuervos no pudieron decidir quién sería su próximo rey.
Entonces decidieron hacer una competencia de vuelo. El que volara más alto se convertiría en rey. Pronto todos volaban por el cielo, cada uno pensando que volaba más alto que los demás.

No pudieron decidir quién era el ganador. Fue entonces cuando uno de ellos miró hacia arriba y vio un halcón volando sobre ellos. En ese momento, los otros cuervos también vieron al halcón y decidieron convertirlo en su nuevo rey.
Le pidieron al halcón que se convirtiera en su rey y él estuvo de acuerdo. Solo el halcón quería devorar a los cuervos. Cada día, mataba a uno de ellos y se lo comía.
Cuando los cuervos notaron que estaban disminuyendo en número, se acercaron al halcón para hablar. El halcón atacó a algunos de ellos nuevamente. Al ver esto, los cuervos restantes se dieron cuenta de su error y decidieron ir a otro lugar.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Cómo era el rey de los cuervos?
UNA.

3) Cuando murió el rey, ¿qué pudieron dejar de hacer los cuervos?
UNA.

4) ¿Cómo decidieron los cuervos elegir quién se convertiría en rey?
UNA.

5) ¿Quién se convirtió en el nuevo rey de los cuervos y por qué?
UNA.

6) ¿Qué hizo el halcón como rey de los cuervos?
UNA.

Por Acceso.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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