Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “O caracol envidioso”.
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Un caracol siempre se quejaba de lo lento que era y tenía que llevar su caparazón a donde fuera. Los otros animales decían que para todo hay un uso y una razón, pero el caracol se quejaba cada vez más.
Un día hubo una tormenta en el bosque, los animales ya no sabían dónde refugiarse porque había agua por todos lados. Fue entonces cuando el caracol descubrió la utilidad de su caparazón, a diferencia de otros animales, era cálido y seguro.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Por qué el caracol seguía quejándose?
UNA.
3) ¿Qué decían otros animales cuando el caracol se quejaba?
UNA.
4) Cuando hubo una tormenta en el bosque, ¿por qué los animales ya no sabían dónde refugiarse?
UNA.
5) ¿Qué descubrió el caracol en medio de una tormenta?
UNA.
Por Acceso.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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