Evaluación de inglés: lectura e interpretación de textos

Evaluación de inglés, propuesta a estudiantes de séptimo año de primaria, sobre lectura e interpretación de textos.

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Prueba de inglés - MÁQUINA DE COSER

Máquina que se utiliza para coser telas u otros materiales. La primera máquina de coser fue inventada en 1830 por Barthélemy Thimonnier, un sastre, en Francia. En los Estados Unidos, Walter Hunt también inventó la máquina de coser en 1834, pero no la patentó. Más tarde, en 1846, el dispositivo fue mejorado por otro estadounidense, Elias Howe, cuyo negocio no tuvo éxito al principio. Isaac M. Singer realizó pequeñas modificaciones en la máquina y patentó sus mejoras en 1851. Su negocio se convirtió en un éxito: su empresa vendió 2.564 máquinas en 1856 y 13.000 en 1860.

Responda las preguntas 1, 2 y 3 basándose en la lectura del texto anterior.

1. ¿Cuál es el tema del texto “Máquina de coser”?

2. Complete la tabla con la información faltante, basándose en el texto.

3. ¿Qué es este tipo de texto?

a. () un anuncio.

b. () un texto informativo-descriptivo.

c. () una entrada de enciclopedia.

d. () un manual de instrucciones.

e. () un sitio web.

4. ¿Qué frase describe la función de la máquina de coser?

a) Es compacto y duradero.

b) Se usa para coser ropa.

c) Se utiliza para transportar agua.

d) Es una invención.

e) Fue inventado por Barthélemy Thimonnier.

5. Lee las siguientes frases.

(I) La plancha eléctrica fue inventada por Henry W. Seeley.

(II) Es importante patentar su invención.

(III) Su negocio se convirtió en un éxito.

Escoge la alternativa correcta.

a) Todas las oraciones se refieren a eventos del pasado.

b) Todas las oraciones se refieren a eventos en el presente.

c) Solo la oración (II) se refiere a eventos en el pasado.

d) Solo las oraciones (I) y (II) se refieren a eventos en el presente.

e) Solo las oraciones (I) y (III) se refieren a eventos del pasado.

Por Rosiane Fernandes Silva

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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