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Evaluación de la historia: mestizaje y grupos étnicos

Evaluación de historia, dirigida a estudiantes de cuarto o quinto año. Esta prueba contiene preguntas sobre mestizaje y grupos étnicos.

Esta prueba de historial está disponible en Word (plantilla que se puede editar) y en PDF (plantilla lista para imprimir), y también está disponible una plantilla con las respuestas de la evaluación.

Descargue esta reseña en:

  • Palabra: Evaluación de Historia: Mestizaje y Grupos Étnicos - 4to o 5to año - Modelo
  • PDF: Evaluación de Historia: Mestizaje y Grupos Étnicos - 4to o 5to año - Listo para imprimir
  • Plantilla: Evaluación de Historia: Mestizaje y Grupos Étnicos - 4to o 5to año - Con respuestas

Fecha de la escuela:

Prof: Clase:

Nombre:

evaluación de la historia

1) Cuando llegaron los portugueses, ya había habitantes en Brasil, eran:

A) () Indios

B) () holandés

2) ¿Es correcto decir que el pueblo brasileño está formado por una mezcla de grupos étnicos (razas)?

Ah, sí

B) () no

3) Brasil es un país con:

A) () poco mestizaje

B) () gran mestizaje

4) Los portugueses obligaron a los africanos a ser esclavos en Brasil:

Ah, sí

B) () no

5) Indique cuál es su significado:

A) Mulato () una mezcla de negro e indio.

B) Caboclo () mezcla de blanco y negro

C) Cafuzo () blanco e indio mezcla

6) ¿Qué otro proceso ocurrió en Brasil que generó un aumento del mestizaje poblacional?

A) () emigración

B) () inmigración

7) Una de las leyes más importantes dirigidas a los negros fue la ley Áurea, que sancionó esta ley:

A) () Princesa Isabel

B) () Príncipe Amancio

8) Quienes participaron en la firma de la Ley Dorada:

A) () Los industriales

B) () Rodrigo Augusto da Silva

9) En sus propias palabras, escriba en 3 líneas la importancia de la Ley Áurea para Brasil:

Para ACCESO

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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