La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, aborda la palabras de tono alto. ¿Cuándo se clasifican las palabras así? ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las preguntas que se refieren al texto. ¿Quiénes eran los celtas?
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¿Alguna vez has escuchado a una banda de rock cantar en gaélico? ¿Alguna vez has leído o visto algo sobre el Rey Arturo y los famosos Caballeros de la Mesa Redonda? ¿Conoces al personaje de Astérix el Galo?
Si tu respuesta a alguna de estas preguntas fue “sí”, debes saber que, de alguna manera, ya has entrado en contacto con una civilización tan antigua como fascinante: la civilización de los celtas. Además de guerreros, los celtas fueron grandes artistas, destacándose tanto en literatura como en escultura, en joyería, metalurgia y cerámica. Su patrimonio cultural sigue vivo en Europa hoy.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 184.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - En el período "¿Alguna vez has escuchado a una banda de rock cantar en gaélico?", Hay una palabra grave acentuada. Identificarlo:
( ) "usted".
( ) "ya".
() “Gaélico”.
Pregunta 2 - La palabra oxytone, identificada en la pregunta anterior, se acentúa porque:
() termina en "a".
() termina en "e".
() termina en "o".
Pregunta 3 - En el extracto a continuación, hay una palabra de tono agudo acentuada. Subrayarlo:
"Su herencia cultural todavía está viva en Europa hoy".
Pregunta 4 - En "Más allá de los guerreros, los celtas eran grandes artistas [...]", el término de tono agudo acentuado compone una expresión que indica:
() adición.
( ) contraste.
() conclusión.
Pregunta 5 - ¿Cuándo es una palabra grave?
() Cuando existe la última sílaba acentuada.
() Cuando existe la penúltima sílaba tónica.
() Cuando existe la penúltima sílaba acentuada.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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