La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, aborda la verbos en el futuro. Analicemos este tiempo en el texto. Invertebrados, plantas... biodiversidad ¿para qué sirve todo esto? Para ello, ¡responda las preguntas que se proponen a continuación!
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
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La relación que tenemos con las plantas y los animales es muy estrecha, más de lo que imaginamos. Está presente en nuestra vida diaria en todos los sentidos.
Si nos enfermamos, usamos las propiedades de las plantas y sustancias que se encuentran en algunos animales para producir medicamentos que nos curarán.
La biodiversidad está presente en nuestros alimentos de forma directa o indirecta. Sin la descomposición que hacen los invertebrados, por ejemplo, no obtendríamos los nutrientes necesarios para cultivar verduras y frutas.
Muchas de las plantas no se _______________ sin polinizadores, y sin ellos afectaría directamente nuestra comida y el aire que respiramos.
Mariana G. Menezes. Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - Identifica el segmento que contiene un verbo en el futuro:
() “La relación que tenemos con plantas y animales es muy estrecha […]”
() “[…] Usamos las propiedades de plantas y sustancias […]”
() “[…] No obtendríamos los nutrientes necesarios […]”
Pregunta 2 - El verbo en el futuro, en el segmento identificado anteriormente, se refiere a:
() a la 1ª persona del plural.
() a la 2ª persona del plural.
() a la tercera persona del plural.
Pregunta 3 - Reescribe el extracto “[…] medicinas que nos curarán”, reemplazando la frase con el verbo correspondiente:
Pregunta 4 - Complete el espacio en blanco a continuación con el verbo "existir" en tiempo pasado:
“Muchas de las plantas no carecen de polinizadores […]”
Pregunta 5 - En oración “[…] afectaría directamente nuestra comida […] ”, el término resaltado modifica el significado del verbo en el futuro, expresando:
( ) modo.
( ) hora.
() intensidad.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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