Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre el termo. ¿Sabes cómo funciona? ¿Cómo se mantiene el líquido frío o caliente? ¿Vamos a averiguar? Para hacer esto, lea atentamente el texto a continuación. ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre el exoesqueleto. ¿Alguna vez has oído hablar de él? ¡Es el caparazón que protege los órganos internos de los artrópodos! Como este cono no puede crecer siguiendo el desarrollo del cuerpo del animal, lleva a cabo una muda o ecdisis.. ¿Aprenderemos más sobre este interesante tema? Por lo tanto, lea atentamente el texto "Cambiar para crecer". ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre el ratón de ciudad y el ratón de campo. Según esta historia, el ratón de la ciudad fue a descubrir la vida en el campo y el ratón del campo a descubrir la vida en la ciudad… ¿Qué impresión les dejó a cada uno de ellos la visita a la casa de un amigo? ¿Tenías curiosidad por saber cómo se desarrolla esta historia? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año de primaria, sobre el largometraje “Vazio Coração”. Él cuenta el drama del famoso cantante de música country Hugo Kari (Murilo Rosa) para recuperar el confianza de su padre, el embajador Mário Menezes (Othon Bastos), quien no acepta la opción profesional del hijo. ¿Sabremos más sobre la historia de esta función? Entonces, ¡lea el texto con atención! Después, ¡asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre antibióticos. La palabra "antibiótico" proviene del griego y significa "contra un ser vivo", en este caso, contra bacterias y otros microorganismos. ¿Pero sabes cómo actúa este medicamento en nuestro organismo? ¿Vamos a averiguar? Para ello, lea atentamente el texto y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre el pintor real. Él pertenece a la familia Tangará, que en tupi-guaraní significa pájaro multicolor. A pesar del nombre, el pájaro no sabe pintar. Se llama así por la variedad de colores de sus plumas.. ¿Vamos a saber más sobre esta hermosa ave? ¡Entonces, lea atentamente el texto “Una acuarela emplumada”! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “El gallo sin voz”.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre la interdependencia entre el sol, la nube y la hoja de papel. ¿Entendamos la relación entre estos elementos? Para ello, lea atentamente el texto y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre María Esther Bueno. El mejor tenista del siglo XX en América Latina nació en São Paulo, el 11 de octubre de 1939. ¿Conozcamos la historia de María Esther Bueno? Entonces, lea la biografía cuidadosamente y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre hormigas y pulgones.¿Sabías que las hormigas son pastoras de pulgones? Curioso, ¿no? ¿Vamos a aprender más sobre esta relación animal? Entonces, ¡lea atentamente el texto a continuación! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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