Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre el simpático mono. ¿Qué mono es ese, eh? ¿Vamos a averiguar? ¡Entonces, lea el texto con mucha atención! ¡Entonces responda las preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre el libro El jardín secreto. ¿Vamos a saber más sobre este trabajo? ¡Para hacerlo, lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, centrado en estudiantes de octavo año de primaria, sobre verbos en el futuro. ¿Qué tal analizar este tiempo en el texto? Eclipse? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, centrado en estudiantes de octavo año de primaria, sobre curso del tiempo. ¿Qué tal analizar los puntos en el texto? ¿Por qué el murciélago es el único mamífero que vuela? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda adverbios de intensidad. ¿Qué tal analizar este tipo de adverbio en el texto? El cielo en diciembre: "Estrella de Navidad" y eclipse total! Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, centrado en estudiantes de primer año de secundaria, sobre pronombres demostrativos. Analicémoslos en el texto. Un libro para conocer (y ver) a los jaguares de cerca? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas! En “Para hacer accesible el universo misterioso __________, cuatro autores se juntaron para escribir […]”, ¿se debe llenar el espacio con el pronombre demostrativo “esto”, “esto” o “aquello”?
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Actividad portuguesa, dirigido a alumnos de noveno curso de primaria, sobre verbos transitivos directos. ¿Cuándo se clasifican los verbos de esta manera? ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las preguntas que se basan en el texto. Google lanza traductor de jeroglíficos!
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Actividad portuguesa, enfocado en estudiantes de noveno grado, aborda verbos en pasado perfecto. Analicémoslos en el texto sobre el creador del lenguaje. esperanto? Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre verbos en el gerundio. Analicemos los verbos en esta forma nominal en el texto. Comida atenta? Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a los alumnos de la quinto año de la escuela primaria, sobre el caballo descontento. ¿Por qué estaba infeliz, eh? ¿Vamos a averiguar? Para hacer esto, lea atentamente la historia reflexiva. ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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