La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la pronombres relativos. Analicémoslos en el texto. ¿Quién nombra a los dinosaurios? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre sueños. Desde las culturas más antiguas, los sueños siempre han merecido una atención especial.. ¿Vamos a averiguar qué pensaban los pueblos antiguos sobre los sueños? Para ello, lea atentamente el interesante texto. ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año de primaria, sobre el fabricante de medicamentos. El elefante fue muy amable y cariñoso con todos los habitantes de la selva. A cambio, recibió el amor y la estima de todos los que habían sido curados por sus remedios.. ¿Conozcamos mejor a este elefante tan especial? Para ello, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, explora la pronombres demostrativos. ¿Los vamos a estudiar? Para ello, responda las preguntas que se basan en el texto. ¡Ciencia en la cocina! Descubra qué tienen en común los refrescos y el hielo seco. En “Pero lo que realmente quieren tus amantes es la explosión que hacen sus bolas en la boca”, ¿el término “el” es un artículo definido, un pronombre personal o un pronombre demostrativo?
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la voces del verbo. ¡Voz activa, voz pasiva y voz reflexiva! ¿Los vamos a analizar en el texto sobre jequitibá-rosa? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la verbos imperativos. ¿Los vamos a analizar en un texto reflexivo? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la palabras paroxísticas. ¡Cuando califican así! ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las preguntas propuestas en base al texto. susto animal!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la agente pasivo. Veamos el complemento del verbo pasivo en el texto de la película. Stars Wars - Episodio V: El Imperio Contraataca? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la espalda. Estudiémoslo del texto. midiendo el sonido? Para ello, ¡responda las preguntas que se proponen a continuación!
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