Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el frases verbales. ¿Qué tal analizarlos en el texto? ¿Cómo actúan las vacunas? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas! En el pasaje “Cuando _______________, nuestro cuerpo detecta […]”, ¿debería llenarse el espacio con la expresión verbal “está vacunado” o “está vacunado”? ¿Vamos al desafío?
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Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre adverbios así. Analicemos este tipo de adverbio en el texto. Descubrimiento? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas a continuación!
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Actividad portuguesa, recomendada a estudiantes de octavo grado, en el
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, explora la conjunciones. ¿Qué tal analizarlos en el texto? Amigo de fuego? Para ello, ¡responda a las diversas preguntas propuestas! En el segmento “Cuando cocinamos estos alimentos, el calor del fuego mata las bacterias. _____________ ¡Es tan peligroso comer huevos crudos! ”, ¿debería llenarse el espacio con la conjunción“ Sin embargo ”,“ Para esto ”o“ Pero también ”? ¿Vamos al desafío?
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la verbos transitivos directos. ¿Cuándo se clasifican los verbos así? ¿Qué tal averiguarlo? Para ello, responde las preguntas que hacen referencia al texto del libro. Poncia Vicencio, escrito por Conceição Evaristo.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la Pretérito Perfecto. Analicemos los verbos que expresan hechos concluidos en el texto sobre el Vizconde de Cairu? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas a continuación!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la adjetivos. Analicémoslos en el texto que nos presenta la ciudad. Exilio entre Ríos? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas a continuación! En el pasaje “Pacata, la ciudad de Desterro de Entre Ríos […]”, ¿el adjetivo significa “Sencillo”, “Pequeño” o “Tranquila”?
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre proparoxytone palabras. ¿Cuándo se clasifican las palabras de esta manera? ¿Vamos a aprender? ¡Para hacer esto, responda las preguntas basadas en el texto presentado por el creador de la máquina calculadora!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, explora la tipos de locución. ¿Qué tal analizar las frases presentes en el texto? ¿Dónde respiran las plantas? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas a continuación! En el "[…] así como ¡nosotros, desde el día en que nacimos! ”, ¿la expresión subrayada es una frase conjuntiva que expresa una causa, un propósito o una comparación? ¿Vamos al desafío?
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la verbos en participio. ¿Qué tal analizar los verbos en esta forma nominal? Para ello, responda las preguntas que hagan referencia al texto. ¿Cuál es la ola más grande de la historia?
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