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Denyse Lage Fonseca, autor en Access

Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de noveno año de primaria, sobre el nacimiento de un gran escritor de nuestra literatura. Según el narrador, todo empezó cuando el nuevo profesor de portugués pidió a los alumnos una descripción con el tema “el mar”. ¿Vamos a conocer la historia del nacimiento de Jorge Amado como escritor, contada por él mismo? ¡Entonces, lea atentamente el texto “Ha nacido un escritor”! Después, ¡responda a las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el adverbios de intensidad. ¿Vamos a analizar los términos que realzan el significado de verbos, adjetivos y adverbios? Entonces, responda las preguntas que se refieren al texto. secreto bien guardado.

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre los peces en el río. La bolsita cabe en la palma de tu mano. A unos ocho centímetros ya es un adulto […]. ¿Vamos a saber más sobre este pez dorado? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre una lección de vida. Era mi alumno, pero era uno de los profesores más sabios que he tenido. Tiago comenzó a tomar lecciones de guitarra a los 10 años, en el instituto donde yo enseñaba música.. ¿Conozcamos esta emotiva y reflexiva historia contada en el editorial de una revista? Por lo tanto, lea atentamente el texto “Una lección de vida” y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.

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La actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la pronombres relativos. ¿Qué tal analizarlos en el texto de la película? Cartas para Julieta? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas! En “[…] de quien se enamoró en su juventud.”, ¿El término “quién” es un pronombre relativo, un pronombre indefinido o un pronombre interrogativo? ¿Vamos al desafío?

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto grado, sobre “el día en que el Rey León perdió su trono”. Todo el mundo sabe que el rey de la jungla es el león. Pero no siempre fue así. ¿Aprenderemos más sobre esta historia? ¡Entonces, lea el texto con mucha atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre la película Maléfica: Maestra del mal. ¿Alguna vez has oído hablar de esta nueva aventura de Disney? bueno ella comienza cuando el príncipe Felipe decide pedirle a Aurora que se case con él, después de seis años de noviazgo. ¿Aprenderemos más sobre esta historia? Luego, lee el texto “¿Qué esperar de Maléfica: Señora del Mal?”. ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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La actividad portuguesa, centrada en los alumnos de octavo grado de la escuela primaria, aborda la pronombres personales oblicuos. ¿Cuándo se clasifican los pronombres de esta manera? Cuando desempeñan el papel de objeto o complemento. Analicemos estos pronombres en el texto que presenta la película. Tú? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año de primaria, sobre la invención del algodón de azúcar. ¿Conoces el origen de esta golosina? Bueno, según el texto, La historia de la invención del algodón de azúcar y la máquina que lo produce es bastante controvertida.. ¿Conozcamos esta historia? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el lugar más lluvioso de Brasil. ¿Sabes lo que es? Descúbrelo leyendo el texto llueve sin parar! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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