La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, tiene como objetivo estudiar el conjunciones. ¿Conoces la diferencia entre la conjunción coordinando y el subordinar? ¿Y qué papel juegan en el contexto comunicativo? Vamos a entender Entonces, responde las preguntas sobre el texto.¿Por qué los insectos vuelan alrededor de la luz?
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, tiene como objetivo estudiar numerales. Cardinal, ordinal, fraccional o multiplicativo? ¿Pintaste una duda? Entonces, responda las preguntas propuestas que exploran los diferentes numerales presentes en las noticias. El hambre cae por primera vez en quince años!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, tiene como objetivo estudiar el
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año, del texto leyenda del mate. Es la historia de un cacique guaraní que estaba triste porque su única hija quería casarse con un joven guerrero. Con eso, ella se alejaría… ¿Estaría solo para siempre? ¿Quieres conocer la continuidad de esta leyenda? ¡Así que léelo y luego responde las preguntas interpretativas aquí!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, sobre el conjunciones adversativas. Estudiemos cómo funcionan en el texto sobre el Tucán? Entonces, ¡manos a la obra!
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La actividad portuguesa, recomendada para estudiantes de octavo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la adverbios. Las preguntas se elaboraron a partir de un fragmento de la novela. Vidas secas, escrito por Graciliano Ramos. ¿Vamos allá?
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, a partir del texto Los amigos son para todas las horas. Según el texto, un día, tres cazadores fueron a acampar y prendieron fuego debajo del halcón. Con el humo, una cría de halcón tosió y se atragantó, haciendo que se descubrieran las aves... Los cazadores prendieron fuego para sacar a los halcones del nido… ¿Quieres saber qué pasó desde ¿entonces? ¿Los pájaros lograron salvarse? ¿Eres curioso? ¡Así que asegúrese de leer el texto y luego responder preguntas al respecto!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, orienta el estudio de pronombres. ¡Esas palabras que sustituyen, acompañan o toman sustantivos! ¿Qué tal analizarlos en la construcción del texto reflexivo? ¿De quién son los niños de la calle?, escrito por Marina Colasant¿I? Entonces, ¡responda las diversas preguntas propuestas aquí!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, propone la estudio de los términos accesorios de la oración. Son: adjunto adjunto, adjunto adverbial y adjunto apostólico. Entendamos cómo funcionan en el texto. quien salvará la vida? Entonces, ¡responda las diversas preguntas aquí!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, orienta la análisis sintáctico del verbo. Verbo intransitivo, verbo transitivo directo, verbo transitivo indirecto, verbo bitransitivo… ¿Qué función cumplen en el contexto comunicativo? ¿Pintaste esa duda? Entonces, responda las diversas preguntas propuestas con base en el texto el tamarindo joven, escrito por Elson Farias.
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