La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9o grado, propone el estudio de apuesta, a través de un texto que promueve la exhibición de obras del ceramista japonés Toshiko Ishii.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 1er año de bachillerato, propone el estudio de Periodo único, a través de las noticias Maestra instala bicicletas estáticas en los escritorios de sus alumnos.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 8o grado, propone el estudio de pregunta retórica, a través de un texto que trata sobre la pequeño amenazado.
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La actividad portuguesa solicita, a los estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, la colocación del acento de palabras, que componen la noticia TV Cultura ofrece todos los episodios de Castelo Rá-Tim-Bum.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9o grado, solicita el análisis del empleo del pronombre "donde", usado en el texto que nos habla del origen de la planta primavera.
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La actividad portuguesa pide a los estudiantes de 7o año que identifiquen verbos en tiempo futuro, utilizado en la construcción del texto, que nos habla de la película Ulises, dirigida por Carlo Ponti.
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La actividad portuguesa, apta para alumnos de 9o grado, propone el estudio de frase preposicional, utilizado en el extracto inicial del texto "Memoria del libro", escrito por João Ubaldo Ribeiro.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de segundo año de secundaria, propone el estudio de acuerdo delverbo con la expresión "La mayoría de" + nombre en plural, a través de la noticia titulada Grupos de ballenas jorobadas escapan de la amenaza de extinción.
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Interpretación de texto, escrito por Paulo Freire, que trata reflexivamente sobre la importancia de acto de estudiar. Las preguntas propuestas están dirigidas a estudiantes de 1º de bachillerato.
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La actividad portuguesa pide a los estudiantes de 6o grado que identifiquen verbos en tiempo pasado, utilizado en la construcción del texto que promueve el libro Dudley recoge todo, escrito por Sheila Kaplan.
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