Plan de lecciones de portugués, dirigido a estudiantes de segundo año de secundaria, para estudiar los temas: Romanticismo en Portugal / Brasil, principios estéticos rectores - autores y obras, génesis histórica, contexto cultural, estudio de la película “A marvada carne”, investigación y seminario.
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Proyecto interdisciplinario con música. Este proyecto tiene como objetivo trabajar la creatividad, la autoestima, lo individual, lo lúdico, el sentido crítico, la sensibilidad, entre otros aspectos relevantes que contribuyen a la mejora del aprendizaje enseñando. Es posible desarrollarlo en todos los grados, basta con adaptarlo.
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Plan de lección de geografía para el primer año de la escuela secundaria para el estudio de Brasil- aspectos naturales, humanos y marco económico y político actual y aspectos humanos y políticos actuales de la Brasil.
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Plan de lecciones de Historia dirigido al sexto año para estudiar los temas: Monarquía, República e Imperio, Antigüedad clásica en Roma, Cine: Antigüedad clásica en Roma.
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Plan de lecciones de portugués, dirigido a estudiantes de primer año de secundaria, para estudiar los temas: Historia de Lengua portuguesa, Concepto de literatura, Lengua y lengua, Niveles de lengua, Funciones de la lengua, Figuras de Idioma.
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Plan de lecciones de portugués, dirigido a estudiantes de primer año de secundaria, para estudiar los temas: connotación y denotación, ortoepia, metafonía y prosodia, fonema y letra, encuentro de vocales y consonantes, géneros literarios, metrificación y versificación, análisis literario; Estilo individual y estilo de época, literatura y otras artes.
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Proyecto interdisciplinario que tiene como objetivo: proporcionar el desarrollo de habilidades comunicativas y dominio tecnológico de los estudiantes y utilizar internet y las redes sociales como puente para un progreso positivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proyecto se puede desarrollar en todos los grados de Primaria II y Bachillerato.
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Proyecto de Historia: Historia del Canto que tiene como objetivo desarrollar el pensamiento crítico, la ciudadanía, la sensibilidad, la creatividad y la construcción del conocimiento con autonomía. Este proyecto se puede desarrollar con alumnos de octavo y noveno grado.
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Ponemos a disposición hojas de lectura con textos breves. Estas hojas son excelentes para monitorear el desarrollo de la lectura de los estudiantes en el proceso de alfabetización.
Estas hojas están disponibles para descargar en dos formatos, listas para imprimir (PDF) y plantilla editable (Word).
Estamos proporcionando un informe de seguimiento individual para los estudiantes, teniendo en cuenta su desarrollo en relación con sus actitudes hacia sus cosas y otras personas.
El Informe de Observación Actitudinal está disponible en formato Word y PDF, para facilitar su uso, pudiendo así ser adaptado según las necesidades de cada docente. Esta es una plantilla de informe de seguimiento del desarrollo infantil.
