Hacia gincanas siempre son un éxito en las escuelas o en cualquier otro lugar. Son esperados por la mayoría de los estudiantes, ya que representan un momento de integración, competitividad y, sobre todo, mucha diversión.
Por lo tanto, es interesante elegirtareas muy divertidas y diversas, que requerirá diferentes esfuerzos y habilidades. La elección de las tareas debe estar bien hecha, para que tengan una amplia participación y aporten conocimientos y enseñanzas a los estudiantes.
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Así que echa un vistazo a nuestra lista de tareas para gymkhanas y ponlos en práctica para divertirte y enseñar.
La solidaridad es una agenda muy importante y debe desarrollarse ampliamente tanto en la escuela como en el hogar. Así, esta tarea trae este carácter solidario y desarrolla la voluntad de ayudar.
Los participantes de la gincana deben dividirse en equipos y cada uno debe desarrollar tácticas para recolectar alimentos para donar después de la gincana. Pueden hacerlo pidiendo comida a domicilio, a familiares, vecinos, redes sociales, etc. El equipo que recolecta más comida gana esta tarea y gana más puntos.
Esta tarea también es bastante especial y requiere un poco de conocimiento por parte de los participantes. Esto sucede porque el objetivo es escribir un texto sobre Brasil, contando lo que es bueno, lo que te gusta y lo que lo convierte en un espectáculo.
Sin embargo, para ello, los participantes deberán citar con mayor profundidad al menos dos regiones del país, contando un poco sobre sus características.
En las gymkhanas es fundamental que los equipos tengan gritos de guerra para diferenciarse y mostrar su potencial, intentando intimidar al resto de equipos. Por lo tanto, los participantes deben comprometerse a cumplir con esta tarea, ya que significa mucho para el equipo.
Para desarrollarlo, solo guíe a los estudiantes a escribir un grito de batalla, que puede ser solo una oración o incluso una palabra que anime a los miembros de su equipo.
La búsqueda del tesoro es una de las tareas más divertidas de la búsqueda del tesoro. Además, implica el razonamiento lógico y estimula el desarrollo cognitivo.
Para llevar a cabo esta tarea, primero debe haber una organización estratégica del espacio con lugares para colocar las pistas y entregar a los participantes un mapa con consejos e información.
Con cada pista, se debe presentar un nuevo acertijo con pistas de dónde podría estar la otra pista. Así, tras desentrañar todos los acertijos y recoger las pistas, encontrarán el tesoro.
Esta tarea puede variar en su nivel de dificultad dependiendo del lugar donde se realice y puede involucrar a niños y adolescentes de todas las edades.
En este juego lo único que tienes que hacer es delimitar un lugar y distribuir una cantidad igual de materiales de cada color, manteniéndolos bien separados y escondidos. Después, deberás dar indicaciones a cada equipo para intentar encontrar la mayor cantidad de objetos posible.
Esta tarea implica el desempeño de habilidades y la capacidad de seguir los pasos que son guiados. Entonces, para eso, los representantes de cada equipo deben estar separados y recibirán una hoja adecuada y las instrucciones necesarias para armar el origami. El equipo que termina primero obtiene más puntos.
Esta es una prueba de ortografía, que involucra conocimiento gramatical y desarrollo lógico. Luego, los concursantes deben ser elegidos de cada equipo y deben pasar por un concurso de ortografía hasta llegar a un ganador.
Esta tarea debe mantenerse en secreto hasta el momento de su realización para que la competencia se vuelva más real y no dé tiempo a los competidores a memorizar la letra minutos antes.
Entonces, el objetivo de esta tarea es cantar todo el Himno Nacional sin equivocarse en la letra, esta puede ser una tarea muy difícil. Así, la persona que logre cantar todo el himno gana más puntos.
El juego de mimos es una actividad muy divertida y con espíritu de competición. Para llevar a cabo esta tarea, debes separar previamente algunos temas a gesticular, como animales, nombres de películas, objetos, expresiones, etc.
El objetivo es que cada grupo adivine el mayor número de mimos que su compañero está haciendo a través de gestos. Además, se debe establecer un límite de tiempo para cada turno, como dos minutos.
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