Lego en el aula: cómo usarlo de forma divertida

Jugar es fundamental para el desarrollo de los niños. Ya sea en casa, en la calle, en el parque o en la escuela, el niño siempre está activo, gastando energía, buscando noticias, haciendo descubrimientos y, a través del juego, adquiriendo conocimientos.

Jugar no es solo una forma de distracción, también es un medio de aprendizaje. A través de juegos y juegos, el niño aprende: colores, formas y movimientos; desarrolla el pensamiento lógico y el razonamiento matemático; estimula el desarrollo cognitivo y motor; aprende a relacionarse con otras personas y realizar actividades grupales; mejora la creatividad, el juego y el pensamiento simbólico.

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Entre los juguetes que existen en el mercado, Lego es sin duda uno de los que más contribuye al desarrollo del niño, en todos los aspectos mencionados anteriormente. Y a menudo se usa ampliamente con fines pedagógicos.

Entre los muchos beneficios de usar Lego en los juegos, podemos destacar los siguientes:

• Motricidad: los movimientos musculares más delicados, definidos por la motricidad fina, como los dedos y manos, por ejemplo, se desarrollan constantemente en el manejo de las piezas;
• Habilidades matemáticas: hacer construcciones con los bloques fomenta el razonamiento lógico y las nociones de espacio y proporción. Las operaciones matemáticas simples, como la suma, la resta y la división, se aprenden fácilmente con Lego;
• Cognición: para construir objetos con los bloques de construcción, el niño necesita tener habilidades de resolución de problemas, planificación y organización;
• Creatividad: uno de los beneficios más obvios que se obtienen al jugar con Lego. Se anima al niño a pensar, imaginar, crear, lo que quiera. Las posibilidades creativas son infinitas.

¿Cómo usar Lego en el aula?

Hay muchas maneras divertidas de usar lego en el salón de clases y mantener la atención de los niños es una excelente instrumento pedagógico, y ayuda a trabajar con las más variadas disciplinas, facilitando la adquisición de aprendizaje.

Resaltemos algunas formas divertidas de aprender con el uso de Lego en actividades:

• Operaciones matemáticas: use tarjetas con operaciones matemáticas simples (como 2+4) y bloques de construcción coloridos, y guíe al niño para ensamblar las piezas de acuerdo con la operación sugerida;

• Número de colores e identificación: ideal para niños de entre año y medio y tres años, que están aprendiendo a contar e identificar colores;
• Literatura: pegue letras o palabras en las piezas y guíe al niño a formar palabras y frases a partir del ensamblaje de los bloques;
• Rompecabezas: Similar a la actividad anterior, pegue partes de las figuras en las piezas de Lego y ayude al niño a ensamblar los bloques para formar la figura. También es una excelente opción para la enseñanza de las partes del cuerpo humano;
• Ilustración de la historia: cuente una historia y pídale al niño que cree una imagen relacionada con lo narrado. También se puede hacer lo contrario: pedirle al niño que cree una figura y contar una historia sobre lo que construyó. Esto fomenta mucho la imaginación;
• Nociones de simetría y proporción: con diferentes montajes, el niño puede evaluar aspectos como las diferencias de tamaño y número de bloques que se utilizaron en cada construcción.

Estos fueron solo algunos ejemplos de cómo usar Lego en el aula, de una manera divertida y para promover el aprendizaje más fácilmente. Pero como las posibilidades de trabajar con bloques de construcción son innumerables, la creatividad del educador también cuenta a la hora de formular juegos educativos.

Usar Lego en la escuela es una excelente estrategia pedagógica. Pero los docentes no son los únicos educadores, al contrario, los padres son en gran parte responsables del aprendizaje de sus hijos.

Por lo tanto, padres, desarrollen estas actividades también en casa. Es una excelente manera de interactuar con los niños y alentarlos a adquirir conocimientos.