Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda Pronombres indefinidos. ¿Vamos a estudiar este tipo de pronombres? Luego contesta las preguntas basadas en el texto. Bosques: conservación en acción!
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actividad matematica, propuesto a estudiantes de tercero y cuarto año de primaria, con situaciones problema de sustracción.
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de quinto año de la enseñanza básica, con preguntas basadas en el texto de Marmelópolis.
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, explora sujetos determinados. ¡Sujeto oculto, sujeto simple, sujeto compuesto! ¿Vamos a analizarlos en el texto que nos cuenta curiosidades sobre el pan? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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actividad matematica, propuesto a estudiantes de primero y segundo año de primaria, con situaciones problema de suma simple.
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos del quinto año de la enseñanza fundamental, sobre la ciudad de Marmelópolis. Su paisaje está marcado por una naturaleza exuberante y bien conservada, cascadas, valles y cumbres, que encantan a los observadores que pasan por allí.. ¿Conozcamos este municipio minero? Por lo tanto, ¡lea el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda Pretérito Perfecto. ¿Qué indica este tiempo en el contexto comunicativo? ¿Vamos a averiguar? Para ello, ¡responde las preguntas propuestas en el texto sobre el origen del Día Mundial del Compositor!
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actividad matematica, propuesto a estudiantes de quinto año de primaria, con situaciones problema de suma y resta.
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre una gran amistad. Hubo un tiempo en que el Sol, la Luna y el Agua eran amigos. Siempre vivieron juntos, como verdaderos compañeros.. ¿Conozcamos esta historia? Entonces, ¡lee atentamente la leyenda nigeriana! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, sobre voces verbales. ¡Voz activa, voz pasiva y voz reflexiva! Analicémoslos en el texto. Cómo se forman los tsunamis? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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