Actividad de matemáticas, propuesta a alumnos de cuarto o quinto año de primaria, con preguntas sobre los horarios. Donde el niño debe mirar el reloj y registrarse en el globo al costado.
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, aborda pronombres demostrativos. ¿Vamos a analizarlos en el texto sobre la rata espinosa? Luego, ¡responde las preguntas propuestas! En el apartado “Se sabe que la especie ________ prefiere salir de su madriguera al anochecer […]”, ¿se debe rellenar el espacio con el pronombre demostrativo “esta”, “essa” o “aquela”? ¿Vamos al reto?
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre Marianne Peretti. Ella es un artista visual franco-brasileño, considerado el vidriero más importante de Brasil
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Actividad portuguesa, recomendada para estudiantes del noveno año de la escuela primaria, direcciones agente pasivo. Analicemos el complemento del verbo pasivo en el texto ¿Qué es Ideb? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Actividad de matemáticas, propuesta a alumnos de tercero o cuarto de primaria, con preguntas sobre los horarios. Donde el estudiante debe observar el reloj y anotar las horas.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Un segundo secreto”.
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, sobre palabras paroxísticas. ¿Cuándo se clasifican las palabras de esta manera? ¿Vamos a aprender? Para ello, responde a las preguntas basadas en el texto. Ser prehistórico???
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Rescatando la confianza en uno mismo.
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Actividad de matemáticas, propuesta a alumnos de infantil y primer año de primaria, con preguntas sobre conteo y registro. Donde el niño debe contar los frutos y anotar las cantidades.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Riki aprende a dividir”.
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