Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos del tercer año de la escuela primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: A hora da presa.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: La agencia de viajes de Gigi.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, sobre el verbos en participio. ¿Qué tal analizar esta forma nominal en un texto sobre bombones? Luego, responda las preguntas que se proponen a continuación.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Los calcetines de Codete.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: La comida de Gil.
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La actividad portuguesa, recomendada para estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda la agente pasivo. ¿Vamos a aprender más sobre el complemento de un verbo en voz pasiva? Luego, responde las preguntas que hacen referencia al texto “Diabetes mielito”.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Alcida, o loro do mar.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas sobre el texto: La Flor Mágica.
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Actividad en portugués, recomendada para alumnos del noveno año de la escuela primaria, sobre el adverbios de tiempo. ¿Vamos a analizar los términos que modifican el significado de los verbos, indicando circunstancias temporales? Para ello, responde a las distintas preguntas a partir del texto. Inicio sesión!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos del tercer año de la enseñanza fundamental, con preguntas desarrolladas sobre el texto: A Ilha Paraíso.
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