Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, sobre sujeto. Tema simple, compuesto, oculto! Analicemos los temas que componen el texto Es hora de celebrar el Cerrado y sus riquezas? ¡Entonces responda a las diversas preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a estudiantes de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: La salsa de espagueti de la abuela Dino.
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Actividad de historia, dirigida a estudiantes de noveno año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre la expansión imperialista en África.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Día de Lavado”.
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La actividad portuguesa, enfocada a estudiantes de noveno grado, aborda la adjunto adverbial de lugar. Analicemos las expresiones que indican una circunstancia de lugar en el texto sobre el Faro de Santo Tomé? Luego, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: El secreto de Galante.
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Actividad de historia, dirigida a estudiantes de noveno grado de primaria, con preguntas desarrolladas sobre la bipolarización en la Guerra Fría.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas sobre el texto: Horacio, el malabarista.
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda la verbos transitivos directos. ¿Cuándo se clasifican los verbos de esta manera? ¡Cuando necesitan un complemento sin preposición! Analicémoslos en el texto. La leche sube cuando hierve porque contiene grasa y proteína.? Luego, ¡responde las preguntas propuestas a continuación!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: ¿Dónde terminó?.
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