Actividad en portugués, recomendada para alumnos del noveno año de la escuela primaria, sobre el complemento nominal. ¿Lo estudiamos? Para ello, responde a las preguntas que hacen referencia al curioso texto. El café no debe prepararse con agua hirviendo.!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año, sobre una estrella con plumas. ¿Alguna vez has oído hablar de ella? ¡Es el papamoscas estrella! Según los autores del texto, esta ave mide menos de 10 centímetros de largo! Y aunque es menos famoso, el papamoscas estrella es tan guapo como cualquier galán de cine.. ¿Tenías curiosidad por saber más sobre esta ave que solo existe en la Mata Atlántica? Luego, ¡responde las diversas preguntas interpretativas propuestas! ¿Vamos allá?
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La actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del séptimo año de la escuela primaria, tiene como objetivo el estudio de la pronombres personales. ¿Los analizamos, buscando comprender el papel que juegan en la vinculación de ideas? Para ello, responde a las preguntas basadas en el texto sobre el espectáculo. El rey Leon!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Os rodedores.
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Actividad de historia, dirigida a alumnos de primer año de bachillerato, con preguntas sobre el Periodo de la Regencia.
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Actividad en portugués, recomendada para estudiantes de octavo grado de primaria, sobre el verbos en participio. ¿Analizamos los verbos en esta forma nominal? Para ello, responde a las preguntas a partir del texto. 8 de abril – Día Mundial de la Astronomía!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto grado de primaria, sobre la tortuga y la liebre. La historia comienza cuando la tortuga le propone matrimonio a la liebre: Apostemos quién llega primero donde está ese árbol. La liebre pronto se burló... Después de todo, ¿cómo podría la tortuga, que es lenta, vencer a uno de los animales más rápidos sobre la faz de la Tierra? ¿Y ahí? ¿Quién ganó la apuesta? ¿Quién ganó el premio combinado? ¿La tortuga o la liebre? ¿Qué tal descubrir el desarrollo de esta historia? ¡Entonces, lea el texto cuidadosamente y luego responda las diversas preguntas interpretativas!
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La actividad portuguesa, dirigida a alumnos del octavo grado de la escuela primaria, aborda la sujeto compuesto. ¿Cuándo se clasifica así un sujeto? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responde a las preguntas que hacen referencia al texto sobre el espectáculo. en el bosque (Caminos del bosque o Érase una vez)!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año de primaria, sobre la identificación de delfines de río. Según el texto, la aleta dorsal del delfín se puede comparar con una huella dactilar. ¿Sabemos por qué? Para ello, lee el curioso texto Tarjeta de identificación! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de geografía, dirigida a alumnos de primer año de secundaria, con preguntas sobre la dinámica económica de África.
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