Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas sobre el texto: Como si fuera dinero.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, explora la pronombres personales oblicuos. ¿Cuándo son oblicuos? ¿Cuándo funcionan como asignatura o cuándo funcionan como complemento? Descúbrelo respondiendo a las preguntas basadas en el fragmento del cuento. Celos, escrito por Tereza Yamashita!
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Actividad portuguesa, dirigida a alumnos de noveno grado de primaria a bachillerato sobre oraciones subordinadas sustantivas.
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Actividad de interpretación de textos para alumnos de 8º de primaria. Lectura e interpretación de la canción Gossip, del cantante Alexandre Pires. Lectura e interpretación de los textos titulados: Chismes y Consejos para afrontar los chismes.
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La actividad portuguesa, dirigida a los alumnos del séptimo año de la escuela primaria, aborda la frases verbales. ¡Es la unión de dos o más verbos con la función de uno! ¿Qué tal analizarlos en el fragmento del libro? Alicia en el País de las Maravillas, escrito por Lewis Carroll? ¡Entonces responde las preguntas a continuación!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del séptimo año de la escuela primaria, explora la frases en tiempo futuro. ¿Qué tal identificarlos y comprender el papel que desempeñan? Luego, responde las preguntas propuestas con base en el texto que promociona el espectáculo. Doña Baratinha quiere casarse!
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Actividad de historia, dirigida a estudiantes de octavo grado de primaria, con preguntas sobre la expansión de los Estados Unidos.
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Actividad científica, dirigida a alumnos de quinto de primaria, con preguntas elaboradas sobre el agua.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: El niño y los animales.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos del quinto año de la enseñanza fundamental, con preguntas elaboradas sobre el texto: Cabecinha de Boneca.
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