La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, tiene como objetivo el estudio de la objeto directo y objeto indirecto. ¿Sabes la diferencia entre ellos? ¿Vamos a aprender? Las preguntas presentadas se basan en el texto. El príncipe rana, escrito por Jon Seieszka.
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Actividad de geografía, dirigida a alumnos de octavo año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre las desigualdades en el espacio urbano africano.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos del tercer año de la enseñanza fundamental, con preguntas sobre el texto: Siri Anastácio.
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Actividad de geografía, dirigida a alumnos de segundo de bachillerato, con preguntas sobre inundaciones e inundaciones urbanas.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del primer año de secundaria, tiene como objetivo el estudio de la objeto directo. ¿Sabes cuándo un término juega el papel de objeto directo en la oración? ¿Vamos a averiguar? Las diversas preguntas propuestas se basan en el texto. Estimulantes, alivio inmediato.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas sobre el texto otoño.
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Actividad de ciencia, desarrollada para alumnos de octavo grado de primaria, con preguntas elaboradas sobre la marcha bípeda y sus características.
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Actividad de matemáticas para alumnos de 3º o 4º curso con problemas de cálculo sencillo, pero que ayuden al desarrollo del razonamiento lógico.
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Actividad de biología, desarrollada para estudiantes de segundo año de secundaria, con preguntas sobre angiospermas.
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actividad portuguesa, Dirigido a estudiantes de segundo año de secundaria. Ellos son preguntas crisis que merecen ser trabajados, porque siempre aparece en los exámenes de ingreso a la universidad! Merece la pena echarle un vistazo, porque la actividad no se limita a analizar si hay o no un crasis delante de una “a”. Aquí, el alumno pasará del análisis meramente morfológico (si solo hay artículo, preposición o ambos) juntos que darán crasis) al universo de los sentidos dependiendo de la presencia o ausencia de este sabelotodo crisis! ¡Eche un vistazo, profesor! ¡Te deseo un gran trabajo! 😉 😉 😉
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