Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero o cuarto de primaria, utilizando el texto “El hada que tenía ideas”.
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Actividad matemática sobre expresiones numéricas, dirigida a alumnos de cuarto o quinto año de primaria.
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Actividad portuguesa, dirigida a alumnos de 2º año de bachillerato, propone el estudio de frase preposicional, tomando como referencia el párrafo final de la crónica el diamante, escrito por Fernando Sabino.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto o quinto curso, utilizando la poesía “Bola de gude”.
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a estudiantes de tercer o cuarto año de la escuela primaria, el texto utilizado en esta actividad en portugués es “La mariposa y el escarabajo”.
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Situaciones de problemas matemáticos de suma y resta, con preguntas que también abordan el análisis de tablas y gráficos, esta actividad se propone para los estudiantes del cuarto año de la escuela primaria.
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La actividad portuguesa, dirigida a alumnos del 1º año de la enseñanza media, propone el estudio de pronombresoblicuo, utilizado en la construcción de un texto que nos habla de la antiguo Egipto. La actividad consta de una pregunta sobre las palabras oxitona, paroxitona y proparoxitona.
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Actividad de historia, que aborda el tema “supersticiones de los navegantes europeos”, dirigida a alumnos de cuarto o quinto año.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto o quinto de primaria, utilizando el texto “La abejita curiosa”.
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Actividad matemática, propuesta a alumnos de cuarto año de primaria, sobre el lugar decimal de las centenas, y la composición y descomposición numérica.
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