actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre el repaso de Carmen: la pequeña gran notable. ¿Vamos a saber más sobre este libro? ¡Así que lee el texto cuidadosamente! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La trayectoria de uno de los mayores representantes de la identidad brasileña de forma ligera e instructiva para los jóvenes lectores
Carmen Miranda fue la brasileña más famosa del mundo en su época. Conquistó los cuatro rincones del planeta cantando y bailando. Se ha convertido en uno de los mayores símbolos de nuestro país. A día de hoy, pocas personas son tan imitadas como ella. ¡Y esta historia comenzó hace más de 100 años!
Al contar la trayectoria de Carmen, los autores también esbozan un panorama vivo de Río de Janeiro a principios del siglo XX. E invitan a los lectores de todas las edades a conocer un poco más sobre el artista que ayudó a resaltar los colores y la musicalidad brasileña en el exterior.
Con un diseño gráfico inspirado en las revistas ilustradas de los años 30 y 40, texto e imagen son fusionarse con letras de canciones, enriqueciendo la experiencia de lectura y haciendo de este libro un gran regalo.
Autores del libro: Heloisa Seixas y Julia Romeu.
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Pregunta 1 - “Carmen: la gran pequeña notable” es el nombre de:
( ) un libro.
( ) una pelicula.
( ) una obra.
Pregunta 2 - En “La trayectoria de uno de los mayores representantes de la identidad brasileña […]”, ¿a quién se refiere el texto?
Pregunta 3 - El segmento “Conquistamos los cuatro rincones del planeta cantando y bailando”. Es:
( ) una narración.
( ) una descripcion.
( ) un argumento.
Pregunta 4 – En el extracto "Hasta hoy, pocas personas son tan imitadas como ella.”, la expresión subrayada indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tiempo.
Pregunta 5 – Se utilizó el signo de exclamación, después de “¡Y esta historia comenzó hace más de 100 años!”, para expresar el sentimiento de:
( ) alivio.
( ) felicidad.
( ) admiración.
Pregunta 6 – Mirar:
“[…] invitamos a los lectores de todas las edades a conocer un poco más sobre el artista que ayudó a resaltar los colores en el extranjero Es musicalidad brasileña.”
La palabra resaltada expresa la idea de:
( ) suma.
( ) oposición.
( ) alternancia.
Pregunta 7 – En el fragmento “[…] texto e imagen se fusionan con la letra de la canción […]”, el verbo tiene el mismo significado que:
( ) "mezcla".
( ) “contrastan entre sí”.
( ) "se complementan mutuamente".
Pregunta 8 – Lee atrás:
“[…] enriquecer la experiencia de lectura y hacer de este libro un gran regalo.”
En ese pasaje el texto:
( ) noticias.
( ) guías.
( ) recomienda.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.