actividad interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercer y cuarto año de educación primaria, con preguntas basadas en el texto El viaje por el río misterioso.
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Los amigos Pedro y Ana siempre han soñado con emprender una emocionante aventura. Un día, se enteraron de un río misterioso que fluía a través de un bosque lejano. Decidieron que este sería el escenario perfecto para la aventura que buscaban.
Planificaron el viaje, preparando mochilas con comida, agua y mapas. El paseo por el bosque estuvo lleno de desafíos y descubrimientos. Cruzaron arroyos, admiraron la belleza de los árboles altos y escucharon el canto de los pájaros.
Finalmente, Pedro y Ana encontraron el tan esperado río misterioso. Era más encantador de lo que imaginaban, con aguas cristalinas y peces de colores. Pasaron horas explorando sus costas y refrescándose en las aguas.
Al regresar a casa, Pedro y Ana se dieron cuenta de que la verdadera aventura estaba en el viaje mismo, en las amistades fortalecidas y en los recuerdos creados en ese día tan especial.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Qué soñaron siempre hacer Pedro y Ana?
A:
3) ¿Qué escucharon que despertó su interés?
A:
4) ¿Cómo planearon el viaje por el bosque?
A:
5) ¿Qué encontraron mientras caminaban por el bosque?
A:
6) ¿Cómo era el río misterioso que buscaban?
A:
7) ¿Qué aprendieron Pedro y Ana de esta aventura?
A:
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