Actividad de historia, dirigida a estudiantes de tercer año de secundaria, con preguntas desarrolladas sobre el fin de la Guerra Fría y la Unión Soviética.
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1) A mediados de la década de 1950, Estados Unidos y la Unión Soviética ya tenían un gran arsenal de armas. Esta competencia tecnológica implicó altos costos, lo que provocó
a) Problemas para la economía estadounidense
2) Como el gobierno soviético no tenía los recursos para permanecer en la disputa, adoptó una postura sin precedentes: propuso el desarme y la ampliación de las conversaciones de paz con los estadounidenses. Esta reorganización geopolítica fue el resultado de las reformas adoptadas por Mikhail Gorbatchev, resumidas en dos pautas
a) Transparencia política y reestructuración o reconstrucción económica
b) Organización social y reconstrucción política
c) Transparencia económica y organización política
d) Reconstrucción cultural y transformaciones políticas
3) Con el poder debilitado, el gobierno soviético ya no pudo mantener el control sobre las repúblicas que formaban el bloque o sobre los caminos políticos de sus aliados en Europa del Este. En este contexto, un evento se convirtió en el símbolo del fin de la bipolarización del poder mundial, que fue
a) Seminario regional europeo
b) Conferencia de las Naciones Unidas
c) Ocupación soviética de Afganistán
d) La caída del Muro de Berlín en 1989
4) En los años siguientes a 1989, varias repúblicas soviéticas declararon su independencia, apoyadas por:
a) poder político soviético
b) Evento político que tuvo lugar en Estados Unidos
c) Deseo de autonomía política de gran parte de su población
d) golpe de estado
5) En agosto de 1991, un evento político en Rusia aceleró este proceso, las fuerzas más conservadoras de la PUCS lideraron un intento de golpe de Estado, sacando a Gorbachov del poder. ¿Cuál fue el objetivo y cuál fue el resultado?
UNA.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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