Actividad matemática, dirigida a alumnos de primer o segundo año de primaria. Situaciones problemáticas que involucran cálculos simples.
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ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
1) THAISLA LEE 20 COMICS POR LA MAÑANA Y 12 POR LA TARDE. ¿Cuántos cómics leyó en total?
A:
2) KARINA Y PETER ESTÁN JUGANDO EN LOS PARKINS CERCA DE SU CASA. LLEVÓ 5 CARROS Y ELLA 6 MUÑECAS. ¿CUÁNTOS JUGUETES TIENEN JUNTOS?
A:
3) CARLA CARINA FUE AL JARDÍN Y FOTOGRAFIÓ 5 AVES. ENTONCES LLEGÓ MÁS 7. ¿CUÁNTOS PÁJAROS FOTOGÓ EN TOTAL?
A:
4) A JOSI LE ENCANTA EL HELADO. FUE AL HELADO Y PEDIÓ 4 BOLAS DE FRESA Y 5 CHOCOLATE. ¿CUÁNTAS BOLAS DE HELADO CHUPÓ?
A:
5) EN UN ESTACIONAMIENTO HABÍA 10 CAMIONES. LLEGARON 12 AUTOBUSES MÁS. ¿CUÁL ES EL TOTAL DE AUTOMÓVILES EN ESTE ESTACIONAMIENTO?
A:
6) ANA JULIA COMPRÓ UN PAQUETE CON 30 BALAS. ELLA CHUPÓ 16. ¿CUÁNTAS BALAS QUEDAN?
A:
7) MARIA CLARA PINTÓ 27 SERVILLETAS DE LAS 40 QUE NECESITAS DONAR A UNA INSTITUCIÓN. ¿CUÁNTAS SERVILLETAS SE DEBEN PINTAR?
A:
8) PAULINHO TENÍA R $ 195 REAIS. Gastó R $ 85. ¿CON CUÁNTOS SE QUEDA USTED?
A:
Por Rosiane Fernandes Silva- Licenciada en Letras
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado
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