Actividades matemáticas: problemas de intereses y pérdidas

Actividad matemática, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria con situaciones problemáticas de pérdidas y ganancias.

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Actividades matemáticas - Problemas

Cuando compramos mercadería, pagamos un precio por ella. Si lo vendemos por un precio más alto obtenemos lucro. Si lo vendemos por un precio menor obtenemos perjudicar.

Respuesta:

1. Compré una falda por R $ 156,00 reales. Lo vendí por R $ 150,00 reales.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

1. Compré un terreno por R $ 1.280,00. Lo revendí por R $ 1.540 reales.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

1.  Compré una bolsa por R $ 165,50 reales. Lo revendí por R $ 114,50.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

1. Compré un perfume por R $ 47,00 reales. Lo revendí por R $ 68,00 reales.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

5. Compré un zapato por R $ 265,00 reales. Lo revendí por R $ 380,00 reales.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

6. Compré un teléfono celular por R $ 789,00 reales. Lo vendí por R $ 650,00 reales.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

7. Mi amigo vendió un bote por R $ 978,00 reales. Luego lo vendió por R $ 1200,00 reales.

¿Hubo pérdidas o ganancias? ¿De cuanto?

Por Rosiane Fernandes Silva

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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