Actividad de interpretación, dirigido a estudiantes de séptimo año, de la texto narrativobaila con la luna. El texto nos dice que Lisa y sus primos se fueron de vacaciones a la granja de sus tíos. En una noche de luna llena, deciden irse a dormir bajo las estrellas. Hasta que, a través de los árboles, los niños ven formas extrañas moverse en silencio… ¿Qué es eso? ¿Tienes curiosidad por saber el resultado de esta misteriosa historia? Entonces, ¡asegúrate de leerlo y sumergirte en su contenido, haciendo la actividad propuesta!
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Lisa y sus primos, David y Jonas, están de vacaciones en la casa de la tía Lucía. Esta noche deciden irse a dormir bajo las estrellas. Cogen mantas, linternas y se instalan en un campo cercano a la finca. El rebaño de cuatro vacas de la tía Lucía rumia tranquilamente en el siguiente prado. Es una noche de luna llena. El tío Pedro les dijo a los niños que cuando hay luna llena, los duendes se reúnen en un claro. Ni Lisa ni sus primos creen estas historias de hadas y duendes, y deciden ir de todos modos. Se acercan a través de los árboles y ¿qué ven en el medio? Extrañas formas se mueven silenciosamente en el crepúsculo de la noche. ¿Que es eso? De repente, una nube oculta la luna y nuestros amigos pronto se encuentran en completa oscuridad. Brrr…
No están muy tranquilos. ¿Y si realmente hay duendes? ¡Quizás sea mejor irse a casa! En ese momento, la luna reaparece y devuelve la luz. Los niños ven mejor lo que está sucediendo. Y lo que pasa es que se ríen mucho: un montón de conejos corren por el suelo. Conejos ¿En serio? Lisa y sus primas no están del todo convencidas, pero prefieren creer que sí. Mañana por la mañana, jurarán que vieron duendes bailando bajo la luna.
MURAT, D'Annie. “365 historias, ¡una para cada día del año!”. Traducción de Martin G. Wollstein. Blumenau: Blueditora, 2010. pag. 87.
Pregunta 1 - ¿Quién cuenta la historia anterior?
a) Lisa
b) tía Lucía
c) tío Pedro
d) el narrador-observador
Pregunta 2 - Predomina en el texto:
a) la descripción de la casa de la tía Lúcia.
b) la narración de eventos durante las vacaciones de Lisa y sus primos.
c) la exposición de las opiniones de los personajes sobre los hechos vividos.
d) descripción del campo cercano a la finca.
Pregunta 3 - Revise el pasaje que presenta el hecho que motivó la historia:
a) "Lisa y sus primos, David y Jonas, están de vacaciones en la casa de la tía Lucía".
b) “[…] deciden irse a dormir bajo las estrellas”.
c) “El rebaño de cuatro vacas de la tía Lucía rumia […]”
d) "Es una noche de luna llena".
Pregunta 4 - El clímax de la historia ocurre cuando:
a) "El tío Pedro les dijo a los niños que cuando hay luna llena, los duendes se juntan en un claro".
b) "Se acercan entre los árboles [...]"
c) "Extrañas formas se mueven silenciosamente en la penumbra de la noche".
d) “[…] una nube esconde la luna y nuestros amigos pronto se encuentran en la oscuridad […]”
Pregunta 5 - La situación problemática, en la que se encuentran Lisa y sus primas, comienza a resolverse cuando:
a) deciden volver a casa.
b) reaparece la luna iluminando el lugar.
c) comienzan a reír.
d) los niños ven un montón de conejos corriendo por el suelo.
Pregunta 6 - En el extracto "Ellos no están muy tranquilos ”, el término resaltado se refiere a:
a) a Lisa y sus primos.
b) a los conejos.
c) a los elfos.
d) Lisa y sus tíos.
Pregunta 7 - En la parte "Lisa y sus primas no están totalmente convencidas, pero prefieren creerlo", el término "pero" indica:
a) la comparación entre dos hechos.
b) la explicación de un hecho.
c) la oposición entre dos hechos.
d) la conclusión de un hecho.
Pregunta 8 - El texto fue escrito en un idioma:
a) culto
b) coloquial
c) regional
d) técnica
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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