Actividad de historia, dirigida a estudiantes de noveno año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre los conflictos generados por el imperialismo.
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1) En el escenario de disputas imperialistas, el rápido crecimiento industrial de Alemania hizo que Inglaterra perdiera su supremacía económica mundial. Además de dominar los antiguos mercados británicos, Alemania también tenía como objetivo:
a) aumentar su producción y exportación
2) Francia alimentó para Alemania el deseo de una revancha desde el final de:
a) Guerra franco-prusiana
b) Guerra Fría
c) Segunda Guerra Mundial
d) Primera Guerra Mundial
3) La creciente necesidad económica de recuperar los territorios de Alsacia y Lorena y la disputa entre franceses y alemanes en todo el territorio de Marruecos aumentó el anti-germanismo francés, uno de los principales factores que contribuyeron a la afirmación del:
a) liberalismo en el país
b) socialismo en el campo
c) nacionalismo en el país
d) totalitarismo en el país
4) Los intereses alemanes en las regiones dominadas por el Imperio turco-otomano también chocaron con el expansionismo ruso. El ferrocarril pasaría por el Bósforo y los Dardanelos, una región que interesaba a Rusia porque lo permitía:
a) una nueva oportunidad de crecimiento económico
b) salida del Mar Negro al Mediterráneo
c) la esclavitud de las personas que vivían allí
d) mayor influencia en el mercado exterior
5) Una unión eslava, que se llamaría Gran Serbia, se vio obstaculizada por la resistencia del Imperio Austro-Húngaro y Alemania. Regiones como Bosnia y Herzegovina se han adscrito a:
a) Austria-Hungría
b) turco-otomano
c) Bosnia-Hungría
d) Hungría-Rusia
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado
