Actividad de interpretación de textos dirigida a alumnos de cuarto curso, esta actividad se basa en el texto “El jugador”.
Esta actividad de comprensión lectora está disponible en formato Word (modificable), en PDF (listo para imprimir) y también la actividad completada.
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Cuando sea mayor, no quiero ser médico, ingeniero o profesor. No quiero trabajar de la mañana a la noche, lo que sea. Quiero jugar de la mañana a la noche lo que sea. Cuando sea mayor, quiero ser un jugador.
Para que lo sepan: no voy a la escuela para aprender a ser médico, ingeniero o profesor. Tengo más en qué pensar y mucho más que hacer. Tengo tanto para jugar, como juega un jugador, mucho más para soñar, como sueña un soñador, y también para imaginar, como imagina un imaginador ...
Mi madre dice que no puede ser, que no es una profesión para adultos. Y luego agrega, suspirando: "Así es la vida". Cuesta mucho creer. Personas que son capaces, que alguna vez fueron niñas y niños también, pero que ya no pueden jugar.
¿La vida es así? No para mí. Cuando sea mayor, quiero ser un jugador. Juega y crece, crece y juega, hasta que la muerte toque a mi puerta. Sobre mi tumba escribirán: "Aquí yace un jugador". Era un hombre sencillo y dedicado, muy entregado, que se levantaba temprano todas las mañanas para jugar con las palabras.
Álvaro de Magalhães
1. ¿Cuál es el título del texto?
2. ¿Cuál es el tema del texto?
3. ¿Quién es el autor del texto?
4. ¿Quiénes son los personajes del texto?
5. ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
6. ¿Qué profesión quería tener el chico?
7. En tu opinión, ¿quién cuenta la historia?
8. ¿Y qué quieres ser de mayor? Justifica tu respuesta.
9. Si existiera la profesión de jugador, en su opinión, ¿podría trabajar día y noche? Justifica tu respuesta.
10. ¿Cuáles son tus juegos favoritos? Nombre 3 o más.
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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