Actividad de Matemáticas, propuesta a alumnos de tercer año de primaria, sobre números pares e impares.
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1.Respuesta:
La. ¿Cuál es el mayor número par menor que 50?
B. ¿Cuáles son los números impares entre el 11 y el 17?
C. ¿Cuál es el mayor número par de dos dígitos?
D. ¿Cuál es el número impar más pequeño de 2 dígitos?
y. ¿Cuáles son los números pares entre 34 y 42?
2. Coloque el resultado de la operación y escriba si es un número par o impar.
a.68 + 2 =
b.4 × 7 =
c.41-3 =
d.30 ÷ 2 =
e.15 × 3 =
f.20 ÷ 2 =
g.45 +10 =
h.37 +56 =
i.78 + 29 =
j.48 + 58 =
k.5 × 4 =
1,6 × 6 =
m.7 × 5 =
0.10÷2 =
3.Respuesta: ¿Qué meses del año están representados por números pares?
4.Observa la mesa y solo pinta los cómics con números pares.
5. Escriba el número correspondiente a cada artículo e indique si es par o impar.
La. Número de carteras en tu clase.
B. Tu número de casa.
C. Número del mes que estamos.
D. Número para tu cumpleaños.
y. Tu número de edad.
F. El número de edad de tu mejor amigo.
gramo. Número de estudiantes en tu clase.
6. Observe el dibujo y responda:
La. ¿Cuántos lápices hay en la imagen de arriba?
B. ¿Es este número par o impar?
Por Rosiane Fernandes Silva
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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