Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, las preguntas exploran verbos en el futuro. Analicemos los verbos en este tiempo que componen el texto La superluna del domingo marca un ajetreado calendario astronómico en 2020? Para ello, ¡responda a las diversas preguntas propuestas!
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla editable en Word, lista para imprimir en PDF y también la actividad contestada.
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Buenas noticias para los observadores del cielo. ¿No es que 2020 estará marcado por importantes fenómenos astronómicos?
Tendremos un cielo, digamos, ¡muy animado!
Empezando por el protagonismo de nuestro satélite natural. ________ tres superlunas o más.
El primero será el domingo 9 de febrero.
Los dos próximos serán en marzo y abril. Y hay un observatorio que confirma otra superluna en mayo.
Además, tiene un eclipse lunar en junio.
Cualquiera que mire al cielo en julio podrá ver planetas como Saturno y Júpiter, que estarán en oposición al sol.
Y para colmo, tendremos un eclipse total de sol en diciembre. ¡Y aún en diciembre, una lluvia de meteoritos invita a todos a mirar al cielo!
Es mucha información importante.
Disponible:. (Con cortes).
Pregunta 1 - En “¿No es que 2020 estará marcado por importantes fenómenos astronómicos?”, El verbo en tiempo futuro forma una locución con:
() un infinitivo.
() un gerundio.
() un participio.
Pregunta 2 - En la oración “¡Tendremos un cielo, digamos, muy animado!”, El sujeto del verbo en tiempo futuro se clasifica como:
( ) oculto.
() inexistente.
() indeterminado.
Pregunta 3 - El verbo en tiempo futuro, presente en la oración anterior, requería un complemento sin preposición. En este caso lo es:
() intransitivo.
() transitivo directo.
() transitivo indirecto.
Pregunta 4 - El espacio a continuación debe llenarse con un verbo en tiempo futuro. Marcarlo:
"________ tres superlunas o más".
( ) "Será".
( ) "Usted será".
( ) "Estarán".
Pregunta 5 - En el extracto "Quien mire al cielo, en julio, será capaz ver planetas como Saturno y Júpiter […] ”, la frase resaltada es equivalente al verbo:
( ) "podría".
( ) "él puede".
( ) "mayo".
Pregunta 6 - En “[…] planetas como Saturno y Júpiter, que estarán en oposición al sol.”, El verbo en el futuro se refiere a:
() a la 1ª persona del plural.
() a la 2ª persona del plural.
() a la tercera persona del plural.
Pregunta 7 - En el periodo “Y para colmo, tendremos un eclipse total de sol, allí en diciembre. ”, La expresión subrayada modifica el significado del verbo en el futuro, indicando:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 8 - Los verbos en tiempo futuro, analizados en las preguntas anteriores, expresan certezas. Por lo tanto, están en el modo:
() indicativo.
() subjuntivo.
( ) imperativo.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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