Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Caperucita Roja.
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- Siéntate más cerca aquí, Caperucita. Mantente más cerca de la abuela, quédate.
- Pero, abuela, qué ojo rojo… Y uno grande… ¿Qué pasó?
- Ah, nieta mía, estos ojos son así de tanto mirarte. Por cierto, está quemado, ¿eh?
- Guarujá, abuela. Pasé el fin de semana allí. No me tomas a mal, no, pero tienes una nariz tan grande, ¡pero tan grande! Es tan raro, abuela.
- Bueno, Hat, es contaminación. Desde que comenzó la industrialización del bosque, es una bendición. Siento todo el dolor al respirar este aire horrible. Acércate, nieta mía, acércate.
Mario Silver
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Por qué se quema Caperucita?
UNA.
3) ¿Qué medio de transporte usa Chapeuzinho para ir a la casa de la abuela?
UNA.
4) ¿Qué piensa la abuela de las canciones de hoy?
UNA.
5) ¿Qué personaje de la historia te pareció más interesante? Justificar.
UNA.
6) ¿Te gustó la historia? ¿Porque?
UNA.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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