Actividad portuguesa dirigida al tercer año de secundaria sobre nueva ortografía. Son preguntas que desafían al alumno a saber qué ha cambiado o no con respecto a acentuación o al uso del guion.
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1) Identifique la alternativa en una palabra que no esté de acuerdo con el acuerdo de ortografía:
a) aguanta - tranquilidad - delincuente - agua - averigüémoslo
b) cincuenta - aguemos - lingüística - ecuestre - elocuentemente
2) Marque la opción donde el verbo es incorrecto según la nueva ortografía actual:
a) Leen un libro.
b) Intervienen en la decisión del equipo.
c) Los estudiantes creen en pasar.
d) Ven buenas películas.
e) Es apropiada una nueva medida.
3) Identifique la alternativa en la que contiene al menos una palabra mal escrita:
a) acusado - anillos
b) héroe - idea
c) velo - pasteles
d) héroe - audiencia
e) faros - geles
4) Verifique que la alternativa tenga la palabra que perdió su acento debido al nuevo acuerdo de ortografía:
una aldea
b) ballena
c) idea
d) calcetín
e) feo
5) Identificar la opción en la que se escribe la palabra compuesta según las nuevas reglas:
a) antihigiénico - anticolonial
b) antihigiénico - antiinflamatorio
c) antihigiénico - anticolonial
d) antiácido - antioxidante
e) antihigiénico - antiinflamatorio
6) En el pasado, la palabra "tranquilo" se escribía con un signo de diéresis. Sólo en nombres propios de origen extranjero se mantuvo este signo. Respecto a la nueva ortografía de esta palabra (tranquilo), podemos decir que:
a) la letra “u” no estaba sin pronunciar.
b) la letra “u” ya no se pronuncia.
c) solo las palabras extranjeras mantuvieron la pronunciación de la “u”.
d) la pronunciación de la "u" fue modificada por el acuerdo de ortografía.
e) la "u" nunca se pronunció en esta palabra.
7) Verifique la alternativa en la que todas las palabras compuestas están escritas según el nuevo acuerdo ortográfico vigente:
a) mini marco - minifalda
b) desnutrición - subhéroe
c) abajo firmante - infrarrojos
d) hipermercado - hiperrealista
e) contraataque - contraindicación
8) Analice cada oración a continuación y marque solo la o las que no han sido modificadas incluso después de los cambios por el nuevo acuerdo ortográfico:
Yo - Ellos tienen carácter.
II - Pudo trabajar.
III - Releen las notas.
allí
b) III
c) I y III
d) II y III
e) I y II
Por André Tarragô Martins - Profesor de Lengua Portuguesa y Maestría en Letras en el área de Lenguaje, Interacción y Procesos de Aprendizaje de Educación Media y Media. Además, es músico y periodista. Trabaja en exámenes de ingreso preuniversitarios, preconcursos, lecciones privadas, preparación de pruebas de competencia y es creador de contenido para el Portal www.acessaber.com.br.
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