La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la modos verbales. ¡Indicativo, subjuntivo e imperativo! ¿Qué ideas expresan? ¿Vamos a aprender? Para hacerlo, responda las diversas preguntas que exploran los modos verbales en el texto. ¿Por qué hay niebla?
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Cualquiera que piense que la niebla es un mero efecto especial de terror o suspenso está equivocado. Por mucho que sugiera cierto misterio, la niebla tiene que ver con la humedad del aire.
La niebla se forma cuando el vapor de agua presente en la atmósfera cambia de un estado gaseoso a un estado líquido. Por tanto, esa bruma, que a veces parece caminar, no es más que una aglomeración de gotitas, o mejor dicho, una nube que se forma muy cerca de la superficie terrestre.
La niebla es algo muy parecido a ese humo que se forma en el baño cuando nos duchamos con agua caliente. Lo que vemos en el baño también es un montón de gotas de agua flotando en el aire. ¿Quieres una prueba? Usa tu dedo para dibujar en el espejo que está borroso, es decir, lleno de gotitas pegadas a él: ¿el dedo deja un rastro húmedo o no?
Las gotas de agua que forman la niebla solo se forman cuando el aire ambiente ya no es capaz de soportar tanto vapor de agua. En otras palabras, cuando el aire se satura de vapor, recordando que cuanto más caliente está el aire, más vapor puede absorber.
Solo hay dos formas en que aparecen las nieblas: agregando vapor al aire, como en el caso de un baño caliente, y por el enfriamiento del aire, como ocurre en las noches cuando la temperatura es mucho más baja que la del día.
Ricardo de Camargo. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 207. Disponible: .
Pregunta 1 - Identifica con un guión el verbo en este pasaje de texto:
“La niebla se parece mucho a ese humo […]”
El verbo está en modo indicativo para expresar:
( ) una orden.
() una certeza.
( ) una posibilidad.
Pregunta 2 - Señale el pasaje que tiene un verbo imperativo:
() “Quien piense que la niebla es un mero efecto especial de película de terror […]”
() “[…] Una nube que se forma muy cerca de la superficie de la tierra”.
() “Usa tu dedo para dibujar en el espejo borroso […]”
Pregunta 3 - En el extracto mencionado anteriormente, el verbo en imperativo indica:
( ) pedido.
() sugerencia.
() recomendación.
Pregunta 4 - En el período "Por mucho que sugiera cierto misterio, la niebla tiene que ver con la humedad del aire", el verbo en subjuntivo "sugiere" se refiere al sujeto:
() “Cierto misterio”.
() “Niebla”.
() “La humedad del aire”.
Pregunta 5 - En el segmento “[…] cuanto más caliente está el aire, más vapor puede absorber”, el verbo en subjuntivo “para” compone una oración que expresa:
() condición.
( ) Proporción.
() Comparación.
Pregunta 6 - En la parte "Sólo hay dos formas […] ”, el sujeto del verbo en el indicativo subrayado es:
( ) oculto.
() inexistente.
() indeterminado.
Pregunta 7 - En “[…] la temperatura es mucho más baja que la del día”, se utilizó el verbo en indicativo:
() en voz activa.
() en voz pasiva.
() en la voz reflexiva.
Pregunta 8 - Los verbos analizados anteriormente están presentes en el texto que tiene como objetivo:
( ) explique algo.
( ) expresar una opinion.
() reportar un descubrimiento.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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