Actividad de historia, dirigida a estudiantes de primer año de bachillerato, con preguntas desarrolladas sobre la Guerra Civil (1861-1865).
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“Tenía que haber una pelea (...). Los estados del sur y del norte funcionaban de manera diferente, pensaban de manera diferente, vivían de manera diferente. En el norte, la agricultura a pequeña escala, el transporte marítimo, el cultivo de manufacturas, todos producidos por mano de obra blanca; en el sur había monocultivo con trabajo negro. (…) Esta lucha se prolongó durante 60 años y finalmente estalló con una guerra civil ”.
(HUBERMANN, Leo. "Historia de la riqueza de los Estados Unidos". Ed. São Paulo: 1983.)
1) El enfrentamiento político y económico entre el norte y el sur tuvo un mayor protagonismo con la elección de representantes:
a) En la Asamblea
b) En el Congreso de nuevas áreas
c) De las Partes
d) Las fuerzas armadas
2) Las elecciones de 1860 fueron ganadas por el republicano Abraham Lincoln, hecho que supuso una amenaza para los intereses del Sur. Como resultado, 11 estados esclavistas en el sur rompieron con el gobierno de Lincoln y declararon la independencia, creando:
a) República de los Estados Confederados de América
b) La República de los Estados de América
c) La Constitución republicana
d) El Congreso Nacional
3) Las dificultades de suministro y la superioridad del ejército de la Unión revirtieron la guerra. Pensando en poner fin al conflicto lo antes posible, Lincoln abolió la esclavitud en todo el país en 1863, pero la guerra solo terminó en 1865, cuando:
a) Los negros tenían los mismos derechos
b) Intensificó la industrialización del país
c) Las tropas confederadas capitularon en Appomattox
d) Se estableció la Constitución
4) Durante el período de reconstrucción del país se intensificó la industrialización, favoreciendo la continuidad de la expansión territorial gracias también a:
a) Al gran contingente de inmigrantes
b) Aumento de la migración
c) Al crecimiento económico
d) La disminución de la inmigración
5) Los negros tuvieron que esperar más de un siglo para tener los mismos derechos que los blancos, y no fue un proceso pacífico. En los estados del sur, hubo:
a) Mayor atención a los negros
b) Programas sociales
c) Proyectos de inclusión
d) Sistema violento de segregación racial
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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